Сценарии вечера встречи выпускников школы веселый оригинальный. Вечер встречи выпускников, который запомнится надолго: как его организовать
Звучит мелодия,
на сцену выходят ученики
1. Дети, школа, учителя… Слова всем известны и знакомы
Но у каждого свои воспоминания, эмоции, чувства вызывают они
2. Чаще всего - это детство, смех, радость общения с друзьями-одноклассниками, веселые игры, уроки, перемены, праздники, походы…
3. И учителя, которые всплывают время от времени в твоей памяти до конца твоих дней; от которых ты взял что-то для себя; слова, сказанные ими, живут в тебе и ты обращаешь на них внимание даже в зрелом возрасте.
Странно, но так оно и есть.
Никуда от этого не денешься.
4. Школа… Когда-то ты бурно жил в ней, учился, быстро рос и мужал, а теперь она живет в тебе тихо и незаметно, но всегда присутствует, готова вынырнуть в памяти в любую минуту.
6. Это действительно лучшие годы в жизни человека. Поэтому и приходят эти мысли с таким теплом и легкостью, поэтому и не забываются школьные годы.
И хочется сказать про школу и учителей самые лучшие слова.
Звучит песня о школе
___________________________________________________
Выходит ведущая праздника
Ведущая.
Добрый вечер, дорогие учителя, ученики, выпускники многих поколений.
Сегодня, как и каждый год, школа гостеприимно пригласила вас на встречу с детством, родным окружением, мудрыми наставниками.
Звучит мелодия
Ведущая.
Сегодня мы шлем искренние поздравления всем выпускникам школы, особое внимание сегодня
НАШИМ ЮБИЛЯРАМ.
Хочется узнать, какой юбилейный выпуск собрался сегодня большем составе.
Перекличка
Есть ли на нашем празднике самые старшие юбиляры – выпускники
1951, 1956, 1961, 1966 годов?
А может сегодня в большем составе собрались выпускники 70-80 лет?
Есть ли среди нас выпускники 1971, 1976, 1981, 1986 годов?
Видимо, ждали встречи со своим детством и выпускники
1991, 1996, 2001, 2006 годов.
Рады приветствовать аплодисментами выпускников всех лет.
Но, наверное, сильней всего скучали по школе самые младшие ученики – выпускники 2015 года. Давайте поздравим и их.
Ведущая.
Выпускники, учителя и гости!
Вы прилетели ключом журавлиным в школу,
Которая радостно вас встречает.
А приветственным словом вас поздравит директор!
Слово предоставляется директору школы ___________________
Звучит мелодия
Выходят ученики _10 класса.
1. В эфире чувственный прогноз погоды на сегодня.
2. На нашем вечере высокий температурный режим хорошего настроения и ярких улыбок.
3. Надвигается циклон положительных эмоций.
4. Возможен южный ветер приятных воспоминаний.
5. Ожидаются осадки в виде слез от радости встречи и горячие рукопожатия и объятия давних друзей.
6. Спонсор показа погоды наши открытые сердца.
7. У нас сегодня много гостей в школе, а мы — хозяева этого праздника, поэтому позвольте вас поздравить в нашей родной школе и себя представить.
Ребята.
Девушки загадочные, красивые, экстравагантные, умные и в меру серьезные. Любимый предмет – зеркало. Любят решать трудные задачи, главная из них – в чем завтра идти в школу. Также с удовольствием выполняют упражнения по стрельбе – стреляют конфеты, монеты. А также немилосердно стреляют на право и на лево. Своих жертв добивают холодным оружием – острыми языками и каблуками которыми владеют в совершенстве.
Девушки.
Наши парни: высокие, спортивного телосложения, элегантные, надежные, с искрометным чувством юмором. Любимый предмет – школьная перемена. Любят решать сложные задачи – какую бы придумать причину, чтобы завтра не пойти в школу? Также с удовольствием любят дергать девочек за косички, прятать от них портфели, натирать их снежками.
Вместе.
Поэтому приветствуйте современных, креативных, демократических учеников школы.
Ребята.
Кажется мы забыли представить наших учителей
Танец ______________________
Ведущая.
Уважаемые выпускники!
Ваши тропы-дороги слились сегодня в одну-единственную, которая вернула в детские и юношеские годы, приведя к родной школе, вашего храма науки.
Как видите, здесь все, как и прежде, звонко щебечет детвора, озабоченные и терпеливые учителя…
Но вы уже не те.
За вами – дороги жизни такие разные и такие сложные.
Поэтому давайте с вами поближе познакомимся: расскажите сегодняшним ученикам о себе, свой класс, своих учителей, минуты школьной жизни.
Которые запомнились больше всего, жизненные дороги, которыми вы пошли после выпускного вечера.
Уверенно отвечать, не растеряться, вам помогут вопросы анкеты, которые подготовили наши ученики.
Анкета
«Вспомните школьные годы»
1.В каком году закончили школу? Юбилей празднуете?
2.Кто Ваша первая учительница? Кто классный руководитель?
3.Сколько учеников училось в классе?
4.Какие минуты школьной жизни ваш класс запомнил навсегда.
5.Были ли у Вас любимые уроки, учителя?
6.Что больше всего уважали друг в друге ученики Вашего класса?
7.Чтобы вы хотели пожелать ученикам?
Выступления выпускников
Предоставляем слово самым старшим ученикам школы – выпускникам
1951, 1956, 1961, 1966 годов.
Хотим познакомиться с учениками нашей школы, которые закончили ее в
1971.
Предоставляем право вспомнить школьные годы выпускникам 1976 года.
Приглашаем к слова выпускников 1981 года.
Хотим предоставить слово выпускникам 1986 года.
Хотим познакомиться и с выпускниками 1991 года.
Рассказать нам про школу и свой класс хотят и выпускники 1996 года.
А что же помнят о своем выпуск выпускники 2001 года?
Предоставляем слово нашим самым молодым юбилярам – выпускникам 2006 года.
С нетерпением ждут слова и самые юные наши выпускники – 2015 года.
Они тоже хотят рассказать нам про свою первую сессию, о студенческой жизни, о том долгожданное самостоятельную жизнь!
Ведущая
Наша школа – это наша история.
В ней работала и работает большая учительская семья.
Это — наши наставники, люди, которые с любовью отдавали и отдают ученикам ум, сердце, душу и самое ценное — здоровье.
Отошли в вечность, но навсегда остались в сердцах учеников и коллег педагогические работники. Они уже никогда не встретятся со своими учениками и коллегами. Вечная им память.
(перелистываются слайды с именами учителей)
Минута молчания (МЕТРОНОМ)
________________________________________________________________
Заключительные слова ведущей
Дорогие гости, уважаемые учителя!
Вот и подошла к концу наша праздничная путешествие по Стране знаний.
Но встреча с детством продолжается, ибо следующая страница сегодняшнего праздника «Воспоминания в кругу семьи».
Вместе. Желаем вам приятного отдыха.
До новых встреч!
Post Views: 18 773
Звучит «Школьный вальс».
На сцене кружатся в танце девушки и юноши. На этом фоне выходят ведущие.
Девушка.
Летят года и, как всегда,
Вновь в школе всех вас собираем.
Юноша.
Взрослее вы, но не беда,
Мы этого не замечаем.
Девушка.
Так пусть вам будет хорошо
Сегодня с нами в этом зале.
Юноша.
Чтоб отдохнули вы душой,
Друг другу много сказали!
Танец заканчивается.
Девушка. Добрый вечер!
Юноша . Здравствуйте!
Девушка.
Вам, вчерашним школьникам,
А ныне студентам.
Юноша.
Молодым специалистам,
Юристам, артистам.
Девушка . Поварам и докторам.
Юноша . Бизнесменам и врачам.
Девушка . Тем, кто нашел свое место в жизни
Юноша . И тем, кто его только ищет.
Девушка . Мы посвящаем сегодняшний вечер
Вместе. Вечер встречи!
Юноша . Нам очень приятно видеть в зале выпускников разных лет.
Девушка . Тех, кто закончил школу 5, 10, 15 лет назад.
Юноша . И тех, кто закончил школу в прошлом учебном году.
Девушка. Встрече с вами рады ваши педагоги и классные руководители.
Юноша . В любое время года рада видеть своих воспитанников директор нашей школы. Предоставляем слово нашему директору.
Директор школы приветствует гостей, рассказывает о достижениях школы за последние годы.
Девушка. А сейчас мы предоставляем слово нашей надежной смене — нашим первоклассникам.
Выходят первоклассники. Звучит мелодия песни «В лесу родилась елочка». Дети поют.
Первоклассники.
Привет вам всем, выпускники!
Мы рады видеть вас!
Как хорошо, что вы пришли!
Ведь праздник и у нас!
Теперь вы стали взрослыми.
А мы еще растем.
Но так же, как когда-то вы
Мы весело живем.
Проводим много конкурсов,
Спортландий и затей.
Хоть мы и первоклашечки,
Но много здесь друзей.
Вы все, конечно, помните
Свой самый первый класс.
И первого учителя,
Что учит нас сейчас.
Но где б сейчас вы ни были,
В Ижевске иль в Москве
Не забывайте школу вы.
Своих учителей.
Юноша . На сцену приглашаем одного из классных руководителей, который несколько лет назад отправил в большой полет своих воспитанников.
Выступает классный руководитель.
Девушка.
Дружба настоящая
В школе начинается
Чтобы не закончиться
Дружба настоящая
Сердцем проверяется.
Значит, эта дружба
Навсегда.
Концертный номер.
Девушка. Дорогие друзья. Мы хотим провести мини-интервью, которое войдет в летопись нашей школы. Знакомьтесь, корреспондент нашей школьной газеты.
Корреспондент обращается по очереди к выпускникам прошлых лет
Что изменилось в школе с того времени, когда вы учились в ней?
Что вам запомнилось больше всего из вашей школьной жизни? Почему?
Кто был вашим любимым учителем? Почему? Кто повлиял на выбор вашей профессии?
Что пожелаете вы выпускникам этого года?
Юноша.
Благодарим вас за ответы.
Все попадут они в нашу газету.
Девушка. И в награду вам прозвучит эта песня.
Концертный номер.
Юноша . Знаете ли вы, дорогие наши выпускники, как скучают без вас ваши классные, учителя и даже администрация.
Девушка . А еще они все надеются, что в недалеком будущем вы приведете своих детей в нашу школу.
Юноша . Не сомневайтесь, что ваших детей здесь научат не только писать, считать, книжки разные читать. Здесь ваших детей научат грамотно и красиво петь, сцепку сыграть, хорошо танцевать.
Девушка.
На юные наши таланты взгляните.
Концертный номер.
Юноша . Уходя из школы, вы уносили со школьного порога знания, добытые из книг, и частицы сердец своих педагогов.
Девушка.
Мечтаете в школьные годы вернуться,
Шалости вспомнить свои, улыбнуться.
Разыгрываются сценки из школьной жизни.
Юноша.
На уроках часто в школе
Вы мечтали о футболе.
Девушка . Как контрольную списать.
Юноша . Иль с урока как сбежать.
Девушка.
О, мечты, мечты, мечты!
Как наивны и чисты!
Юноша.
Вот и хотим мы немного узнать,
О чем продолжаете вы мечтать.
Девушка.
Волшебная шляпа поможет нам в этом.
Раскроет ваши мечты и секреты!
Проводится игра «Волшебная шляпа». При надевании шляпы на голову зрителей включается фонограмма популярной песни — 1 куплет или припев, — в котором ярко говорится о мечте, желании. Может быть подобрано 8— 10 отрывков — как для девушек, так и для юношей.
Юноша.
Во все времена и сегодня вновь
Мы прославлять готовы любовь!
Концертный номер. Песня о любви.
Девушка. Дорогие выпускники, нам бы хотелось узнать, какие чувства терзают ваши души. Юноша. Ваши чувства мы постараемся передать через песню.
Исполняется песня под фонограмму группы «Smash» — «Бэль» .
1-й солист.
Зал, снова этот зал тревожит душу.
Я, так хочу я вырваться наружу.
Класс, мой бывший класс терзает сердце мне опять.
О, мой учитель, как я смел вас избегать?
Уроки ваши я так часто пропускал.
И в коридорах себе место я искал.
Нет, не в силах я забыть директора ковер.
Ведь думал я тогда, что имя мне «орел».
И после выпуска, когда я поступил,
Я понял, что ослом на самом деле был.
2-й солист.
Рай, школа стала просто райским домом.
Здесь все мне было дорого, знакомо.
Знай, тебя я, школа, не забуду никогда,
И верным я останусь школе навсегда.
Как я вернуться в школу милую хочу,
В краю далеком без нее всегда грушу
Жаль, тех школьных дней
Теперь мне больше не вернуть.
Я выбрал свой далекий и нелегкий путь.
Теперь я знаю, что нарушен мой покой.
Как я хочу, мой класс
Вновь встретиться с тобой.
3-й солист.
Сон, вспоминаю школу я ночами.
Он, наш учитель первый вместе с нами.
Зря, когда-то зря мой аттестат вручили мне,
Сейчас бы был с девятым классом наравне.
По два бы года в одном классе я сидел.
И каждый год я в книги те же все смотрел.
Все вместе.
И днем, и ночью школа снова предо мной.
Я так хочу остаться, классная, с тобой.
Стой, не покидай меня, безумная мечта.
Дай посмотреть, учитель, снова на тебя.
Теперь уж точно я не обрету покой,
Пока не повстречаюсь снова я с тобой.
Девушка.
Кончается вечер,
Но добрую встречу
Без песни закончить нельзя.
Юноша.
В момент расставанья
Споем на прощанье.
До будущей встречи, друзья!
Исполняется песня под гитару «Изгиб гитары желтой», зал подпевает.
Девушка . Мы желаем вам удачи и оптимизма, успехов в любых начинаниях и делах.
Юноша . Крепкого здоровья, благополучия, счастья!
Девушка . В школу, друзья, приходите почаще!
Юноша . До свидания! До новых встреч!
Выходят два ученика. Под их диалог фоном звучит мелодия «Александра»
Ученик 1
Позвольте, что происходит сегодня?
Ученик 2
Как видите, здесь вечер встречи.
Взглядом ловлю я родные, знакомые лица.
Может, в сей вечер чудесное что-то случится?..
Как бы то ни было, праздник нам всем обеспечен.
Ученик 1
И что за праздник, скажите, сегодня намечен?
Ученик 2
Это будет торжественный, радостный час,
Час восхищения школой, родной и любимой,
Воспоминаний, веры, надежды единой.
И этот вечер мы с вами, конечно, вспомним не раз.
Ученик 1
И чем же все это закончится?
Ученик 2
Дружбой навек.
Ученик 1
Дружбой навек? Вы уверены?
Ученик 2
Да, я уверен. Школьный мой друг —
Он годами учебы проверен,
Что б ни случилось, его не забуду вовек!
Ученик 1
Что же из этого следует?
Ученик 2
Следует жить.
Верить в удачу, успеха во всем добиваться!
Ученик 1
Вы полагаете, этого можно дождаться?
Ученик 2
Я полагаю, что надо нам в жизни спешить.
Надо спешить, ибо время нас будет кружить.
Все быстротечно. Сейчас жизни только начало.
Так разрешите в честь этого чудного бала
Руку на танец, сударыня, вам предложить!
Ученики исполняют вальс под музыку «Александра».
Выходят ведущие
1-й ведущий.
Календарь так привычно сменяет страницы.
Вечер встречи объявлен сегодня у нас.
Ну а после него вам Жар-птица, конечно, приснится
И приснится любимый ваш класс.
2-й ведущий.
Солнце вам подмигнет — неплохая примета,
Даже если вы встанете с левой ноги.
Вы уж взрослые люди — и знаете это,
Но в душе вы все те же ученики.
1-й ведущий.
В детстве думаем: взрослыми скоро мы станем,
Будут строго по имени-отчеству нас называть.
Но сегодня вы снова — Саши, Вани, Маруси и Тани.
Этот вечер нить в детство протянет опять.
2-й ведущий.
Школа — это наш дом, который забыть невозможно,
Сама память сюда, в эти стены родные, зовет.
Потому вам, возможно, сегодня немного тревожно,
Что наш праздник вас в школьную юность опять окунет.
1-й ведущий.
Добрый вечер, дорогие друзья! Мы собрались в этом уютном зале, чтобы встретиться с одноклассниками и учителями, чтобы вспомнить чудесные школьные годы, чтобы вернуться в детство.
2-й ведущий.
Но прежде, чем праздник, друзья, мы начнем,
Сейчас перекличку мы здесь проведем.
Будьте внимательны, громко кричите,
Год своего выпуска не пропустите!
Ведущие начинают перекличку выпускников юбилейных дат выпуска
1-й ведущий.
Ребята, постойте, вы куда?
Выходит группа ребят, читает стихотворение «Моя школа»:
1-ученик:
Что творится в нашей школе?!
Я никак не разберу!
Говорят, что нынче в гости
Дяди - тети к нам придут.
Называют их так странно
ВЫ-ПУСК-НИК… А почему?
Впрочем, поздно или рано
Это тоже я пойму.
2-ученик
Вот вы, дядя, мне скажите,
И душою не кривите.
В школу вы зачем идете?
Что от встречи этой ждете?
(Передает микрофон выпускнику в зале. Он отвечает.)
1- ученик
Дайте микрофон той тете.
В школе вы, не на работе?
Вы на мой вопрос прямой
Дайте свой ответ простой.
(Ответ выпускницы)
2-ученик
Мне понравились ответы,
Передам сейчас приветы.
Буду срочно я расти,
В школу чтоб большой прийти.
Эй, ребята посмотрите
Сколько взрослых тут сидит
Поскорее выходите
И о школе расскажите
Удивитесь точно вы!
ВЫХОДЯТ ЕЩЕ УЧЕНИКИ
3-й ученик.
Классы просторные, солнцем залитые.
Дети. Учителя.
Двери тяжелые, настежь раскрытые.
Это все школа моя!
4-й Ученик.
Всех приглашаешь ты без исключения
В мир этот школьный войти.
Много прекрасного и интересного
Каждый тут сможет найти.
5-й Ученик.
Сколько счастливых минут подарила ты,
Счастьем наполненных дней.
Знаний ты столько в умы заложила!
Нет и не будет заслуги важней!
6-й Ученик.
Время бежит… Не одно поколение
Вышло из школьных дверей,
Но, продолжая работать, встречаешь ты
Новых и новых детей.
7-й Ученик.
Школьная парта. Учительский стол.
Стенды. Доска меловая.
Это все школа родная моя!
Школа моя дорогая!
ПЕСНЯ на мотив «НАШ СОСЕД» :
1куплет:
Целый день с утра до ночи
Я уроки все учу,
Даже если сильно очень
Я на улицу хочу.
И куда бы я не ехал,
И куда бы я не шёл,
Никогда я не забуду,
Как спрягается глагол.
Припев:
Мам, пап, пожалейте,
Мам, пап, пожалейте,
Мам, пап, дайте погулять!
2куплет:
Ночью лишь глаза закрою
И прилягу на кровать -
Вмиг таблицу умноженья
Начинаю вспоминать.
А когда сажусь обедать,
Вечно думаю о том,
Почему темнеет небо
И куда впадает Дон.
Припев.
3куплет:
Иногда сижу, мечтаю,
Что счастливый день придет,
И меня Иван Сусанин
В лес с собою заберет.
Буду там играть на воле,
Буду прыгать и скакать.
И таблицу умноженья
Потихоньку забывать.
1-й ведущий.
Гордость нашего школьного дома — это выпускники. Все они разные, но для всех них в огромном сердце нашего дома есть место. Выпускники всегда возвращаются сюда, потому что именно в школе они оставили частичку своего сердца, простились со светлым и беззаботным детством.
2-й ведущий.
И мы рады, что многие из них нашли свой путь в жизни и продолжают развивать и совершенствовать себя, свою душу, свой талант. Нам всегда приятно видеть вас, дорогие выпускники, в родной школе.
Слово для приветствия предоставляется директору нашей школы (приветственное слово директора)
1-й ведущий.
На нашем вечере присутствуют выпускники разных лет. Я прошу поприветствовать выпускников, закончивших школу более 30-ти лет назад…, более 20-ка лет назад…, более 10-ти…, 5-ти..., и тех, кто закончил школу только год назад.
2-й ведущий.
Вечер встречи, вечер встречи
Календарно не отмечен
Но зато записан в сердце
У тебя и у меня!
Долгожданный вечер встречи
Пусть он длится бесконечно
Пусть звонки для вас сегодня
В этот вечер вновь звонят.
1-ведущий
Сейчас мы проверим, сохранились ли в вашей памяти школьные дни. Ответьте на вопросы:
— Какая была погода на вашем последнем звонке?
— Как звали вашего классного руководителя?
— С кем вы сидели за партой в 11-м классе?
— Ваш любимый предмет.
— Сколько человек было в вашем 11-м классе?
—
1-ведущий
От них уходит вдаль любой маршрут
И в них открытий радостных начало,
Вот так, наверное, ракеты старт берут
И корабли уходят от причала.
Кто год, кто 2, кто 20 лет назад,
Пройдя свой путь, покинул эти стены.
А здесь по-прежнему звонки звенят,
Идут уроки, мчатся перемены.
2-ведущий
А вы на встречу с юностью пришли,
Туда, где помнят, любят вас и знают.
Вы здесь друзей хороших обрели,
И, толстые учебники листая,
Вы познавали мир, учились жить,
Трудиться, отдыхать и веселиться…
И постарались в сердце сохранить
Добра, тепла и нежности частицы.
1-й ведущий.
А сейчас, слово предоставляется выпускникам прошлых лет. На сцену приглашаются выпускники ____ года выпуска.
А сейчас мы узнаем, насколько хорошо выпускники запомнили свои школьные годы:
—
— Как звали вашу первую учительницу? Какой вы ее запомнили?
— С кем вы сидели за партой в 3-м классе?
— Ваш любимый предмет и любимый учитель.
— Сколько человек было в вашем выпускном классе?
— Когда день рождения вашего классного руководителя?
—
— Что было самым интересным в школьной жизни?
Что хотите пожелать будущим выпускникам?
Презентация про выпускников данного года выпуска
1-й ведущий.
Между взрослостью и детством
Нет мостов и сказок нет
Остается нам в наследство
Только память школьных лет.
2-й ведущий
Хотим для вас подарок наш вручить
Он очень добрый, вас не огорчит.
Улыбку может вызвать, добрый смех.
Концертный номер. Он для вас, для всех!
Быть может вам на несколько минут
Артисты годы школьные вернут.
ПЕСНЯ на мотив «Комарово»
1куплет:
Мы привыкли к нашей школе.
Скоро будем мы на воле,
Потому взгрустнем немного:
Расставанье не игра.
Разлетелись вы как птицы —
Кто работать, кто учиться,
Но родную нашу школу
Вы ведь помнили всегда.
Припев:
Аксиомы, теоремы,
С геометрией проблемы
Вы гранит науки грызли
Да и мы сейчас грызем.
2куплет:
Биологию учили,
Рыльца, пестик проходили,
ДНК и рибосомы
Не вмещает голова.
Сон давно уже нарушен,
Психиатр срочно нужен,
Чтоб скелеты наших предков
Нам не снились по ночам.
Припев :
Эти мудрые советы,
Гениальные ответы
Издавать спокойно можно
В двадцати пяти томах.
3куплет:
Иностранный изучали,
Много слов запоминали,
От словарного запаса
Тяжелела голова.
Ну, а спросят на уроке
Дорогие педагоги,
Промычим мы им тотчас
Только «Yes» и «Was es das?».
Припев:
Действуй, сила Архимеда
И, конечно, педсовета,
Чтобы вытолкнуло нас
На дорогу в светлый час.
Презентация про выпускников данного года выпуска
2-й ведущий :
(предоставляется слово).
Сейчас я прочитаю вам несколько иностранных пословиц, а вы назовите русские пословицы, похожие по смыслу.
1)Вьетнамская: «Неторопливый слон быстрее достигает цели, чем резвый жеребец». («Тише едешь — дальше будешь».)
2)Финская: «Тот не заблудится, кто спрашивает». («Язык до Киева доведет».)
3)Индонезийская: «Очень резво белка прыгает, а иной раз и срывается». («Конь о четырех ногах, и тот спотыкается».)
4)Английская: «Леди, покидающая автомобиль, тем самым увеличивает его скорость». («Баба с возу — кобыле легче».)
Кто был старостой в вашем классе?
Что вам запомнилось больше всего из школьной жизни?
Презентация про выпускников данного года выпуска
1-й ведущий.
В школьных стенах у нас
Жизнь течет, как в сказке.
Здесь Кощеи свои,
Двойки и подсказки.
2-й ведущий.
Очень дружно мы живем,
Песни весело поем.
Лучше доброй школы нашей
Во всем мире не найдем!
1-ведущий
Родные классы, окна, стены
И милый старенький звонок,
Зовущий нас на перемены
И возвращавший на урок.
Неразрешимая загадка -
Урок без края, без конца...
И чей-то нос, разбитый в схватке
Вот здесь, у школьного крыльца...
2-ведущий
Нет, времени того не скроешь,
Хоть год и месяц позабыт,
И всё же иногда порою
О прошлом сердце защемит...
Танец учащихся
1-ведущий
Откроем вам один секрет,
Не думайте, что это вздор:
Промчалось все же много лет
С тех очень-очень давних пор.
2-ведущий
Давно не входите вы в класс,
Простыл, как говорится, след.
И бабушки есть среди вас,
И между прочим, дед.
1-ведущий
На сцену приглашаются выпускники ___ года выпуска . Сейчас мы и им зададим несколько вопросов.
— Какая была погода на вашем выпускном?
— С кем вы сидели за партой в 10-м классе?
Как звали вашего классного руководителя? Какой вы ее запомнили?
— Ваш любимый предмет.
—
— Что было самым интересным в школьной жизни?
Презентация про выпускников данного года выпуска
1-ведущий
Играли на гитарах вы,
Вовсю ревел магнитофон,
А сколько было кутерьмы,
вокруг, со всех сторон.
2-ведущий
Прошли те годы, улетели…
А вам вдруг вспомнился батон,
Который на уроке ели. И как же вкусен-то был он!
1-ведущий
На сцену приглашаются выпускники _____ года выпуска . Надеемся, что они тоже очень хорошо помнят школьные годы. Сейчас проверим.
2-ведущий
— Какая была погода на вашем выпускном?
— С кем вы сидели за партой в 9-м классе?
— Ваш любимый предмет.
— Сколько человек было в вашем 10-м классе?
— Какая была тема сочинения на выпускном экзамене по русскому?
— Что было самым интересным в школьной жизни?
Презентация про выпускников данного года выпуска
1-ведущий
Из всех, кто видит вас сейчас,
Хоть кто-нибудь поверит,
Что кошку вы бросали в класс:
За шиворот - и в двери?
2-ведущий
Мечтали вы, чтоб на уроках
Не спрашивал учитель вас.
Чтоб он не делал замечаний
Когда вбегали вы в свой класс.
1-ведущий
Учитель же мечтал о главном
Чтоб вы умнели с каждым днем.
Думал он о времени том славном
Когда вы вспомните о нем.
2-ведущий
Родители мечтали, чтоб их дети
Послушны были и умны
И знать хотели б все на свете
От звезд далеких до луны.
Песня на мотив «Айсберг»:
В стенах школы ежедневно
Поколенье подрастает
И несет его теченьем
В жизнь большую или нет.
Тот, кто славно здесь учился,
И влюблялся, и трудился
Тот, конечно, в нашей школе
Навсегда оставил след.
А мы про все на свете
В школе забываем.
Мы в знания, как в реку
Ныряем с головой.
Пойми, учитель строгий,
Как трудно человеку
Как трудно человеку
Дышать, блин, под водой! 2р
Вы же тоже в нашей школе
Десять лет были в неволе.
Только это не мешало
К аттестату путь найти.
Ну а нам еще учиться
Нужно многого добиться,
Чтоб из нашей средней школы
Смело в жизнь могли уйти.
А мы хотим сегодня
Поздравить с юбилеем,
Выпускников прошедших,
Давно минувших лет.
Мы можем пожелать вам
Удачи и терпенья.
Пусть ваши дети в школе
Получат знаний свет. 2р
1-ведущий
На сцену приглашаются выпускники ____ года выпуска.
(Слово - выпускникам).
__ Что вам запомнилось в школьной жизни?
Как звали вашего классного руководителя?
Что вы хотите пожелать будущим выпускникам?
Презентация про выпускников данного года выпуска
1-ведущий
Когда на сердце одиноко, грустно,
И плакать хочется порой -
Ты за компьютер сядь тихонько,
И форум в "одноклассниках" открой.
2-ведущий
:
Страницу за страницею листая,
Стихи и пожелания прочтя,
Поймешь ты вдруг, "грусть" в душе растаяла.
И ускользнула уж за дверь тоска.
1-ведущий
Как хорошо, что есть страничка эта:
Где другу можешь душу ты открыть,
Он молча выслушает всё и тихо скажет:
«Ну, знаешь - всё бывает, нужно дальше жить!»
2-ведущий
И несмотря на трудности -
Будь благодарен ты судьбе.
Как хорошо, что есть страничка в интернете,
Где нету места грусти и тоске!
1-ведущий
А сейчас на сцену приглашаются выпускники, которые закончили школу только год назад. Мы надеемся, что они не успели забыть школьные веселые дни.
Мы просим выйти к нам выпускников, которые всего год назад закончили школу. ( Слово - выпускникам)
Что вам запомнилось в школьной жизни?
Как звали вашего классного руководителя?
Сколько человек было в вашем 11 классе?
Какой был ваш любимый предмет?
Какая погода была на вашем выпускном?
Что вы хотите пожелать будущим выпускникам?
Презентация про выпускников данного года выпуска
1-й ведущий.
Теплей человеку в дорогах тяжелых,
В суровом краю от того,
Что где-то на свете есть милая школа,
Есть добрая школа его.
И где бы ты ни был, что бы ни делал,
Школа остается для тебя родной.
Школа — это юности надежды,
Школа — это дружный дом большой!
2-й ведущий.
Кончается вечер, но добрую встречу
Без песни закончить нельзя.
В момент расставанья споем на прощанье:
«До будущей встречи, друзья!»
Песня на мотив «Мы желаем счастья вам»:
В школе, где всегда покоя нет,
Где бывает строгий педсовет.
Где неделю долгую
Учимся мы здесь.
Нужно, чтоб в грозу и в снегопад
Посещать был школу каждый рад.
Очень нужно каждому
Знать, что счастье есть.
Припев:
Мы желаем счастья вам!
Счастья в этом мире большом.
Как солнце по утрам
Пусть оно заходит в дом.
Мы желаем счастья вам
И оно должно быть таким,
Когда ты счастлив сам
Счастье подели с другим.
Чтобы в школе помнили тебя
Ты почаще приходи сюда.
Заходи к нам просто так,
Здесь твои друзья.
Чтобы было легче в трудный час,
Вспоминай по вечерам про нас
Выпускник, запомни ты
Школа- есть семья.
Припев: (2 раза)
1- ведущий
| Школ немало в районе и в крае, И любая открытий полна. Только кажется нам (и недаром), Что такая, как наша, одна. |
| С этой школой взрослели мы вместе, Знали беды и радость побед. Шли вперед, не стояли на месте. Дружба наша продлится сто лет. 2-ведущий Друзья! Куда бы вас судьба ни заносила, Вас с любовью будут ждать всегда, Вы же нас не забывайте И заходите в школу иногда! 1-ведущий На этом вечер встречи не кончается, Он в ваших бывших классах продолжается. Там добрые вас ждут учителя И школьные и давнишние друзья! И всем вам говорим мы на прощанье: Вместе : "До новых встреч, друзья! И до свидания!". |
Звучит музыка на мотив «Птица счастья»
СЦЕНАРИЙ ВЕЧЕРА ВСТРЕЧИ С ВЫПУСКНИКАМИ ШКОЛЫ
Средь суматохи будней бесконечных,
Средь важных дел и мелочных хлопот
В мир возвратиться юности беспечной
Дарует шанс наш школьный вечер встречи.
Придите в школу - школа ждет! Она широко распахнет свои двери всем своим выпускникам 4 февраля 2014 года в 18 часов.
(Звучит песня "Вечер школьных друзей". Выпускников и гостей у входа в актовый зал встречают веселые скоморохи, а регистрация гостей, взятие автографов и памятных адресов могут быть поручены Бабе Яге.)
Скоморохи.
Добро пожаловать! Милости просим!
Заходите в зал, дорогие гости!
Заходите, гости, к нам,
Будем очень рады вам!
Баба Яга
(зазывает на регистрацию).
Подождите, не спешите,
Здесь чуть-чуть передохните!
Свой адресок на память
Прошу у меня оставить!
И, если это не секрет,
Скажите, любили, учиться вы или нет?
Кем стали, уйдя из школы,
Избрав для себя путь новый?
Пожелание учителям и ученикам
Не забудь черкнуть!
(Регистрирует бывших выпускников — гостей вечера: какого года выпуск, где сейчас они работают или учатся, кем и др.)
(Звенит школьный звонок. Это сигнал для начала концерта. Звучит фонограмма песни "Школьные годы". На сцену выходят ведущие вечера.)
1). Давно люблю я школьные звонки…
2).От них уходит вдаль любой маршрут
И корабли уходят от причала.
Слово предоставляется директору школы Соковой Н.З.
ДИРЕКТОР. Добрый вечер, дорогие наши выпускники! Мы искренне рады тому, что снова в этих стенах собрались те, чьи звонкие голоса год или пять лет назад наполняли жизнью школу. Чьи победы и поражения были источником радостей и огорчений учителей. Для тех, кто каждый день с волнением и любовью входит в класс, вы - по-прежнему ученики.
С любовью и благодарностью мы рады приветствовать вас, дорогие учителя: тех, кто сегодня трудится, отдавая школе талант, душу и сердце, и для кого школа стала вторым домом.
Далекой юностью запахнут стены,
Знакомо белый тополь заснежит,
Как будто мир не ведал перемены:
На тех же лицах - тот же свет лежит.
Ведущий.
Промчались зимы с веснами.
Уже вы стали взрослыми,
Но вспомним ваши школьные деньки.
Звонки и перемены вновь,
Уроки, первую любовь,
Учителей, что были вам близки.
Ведущая: Школа... Когда ее покидаешь, она еще долго будет сниться.
Дней промчалась вереница —
Некуда нам деться,
Но всегда ты будешь сниться —
Страна детства!
Говорят, снится то, чего не хватает в жизни.
Ведущий: Недаром говорят, что по-настоящему что-то оценишь только тогда, когда потеряешь. У многих вещей есть удивительное средство - возвращать людям память о прошлом, дарить радость прожитых мгновений, которым уже давно не дано повториться.
Ведущий: А когда мы оглядываемся на пройденный путь, когда ищем поддержку и опору, мы открываем наш школьный альбом.
Ведущий: Наш школьный альбом хранит эпизоды школьной жизни - удивительные события и происшествия, радости и неудачи, схваченные фотовспышкой мгновения встреч с вами, нашими выпускниками.
Ведущий: Каждому из вас хочется посвятить хотя бы несколько кадров, но где найти фотопленку, которая могла бы вас всех вместить?
Ведущий: Не обижайтесь на нас за то, что мы выбрали для нашего фотоальбома жанр коллективного портрета - ведь в нем вы увидите себя, своих учителей, такими, какими бы были в свои школьные годы.
Ведущий: Итак, приготовьтесь! Не делайте, пожалуйста, строгие лица, не придавайте значение дефектам фотопленки и несовершенству нашего фотомастерства. Улыбнитесь вместе с нами. Внимание - снимаем!
(Слайд-шоу «Школьный альбом»)
Ведущая:
Давно люблю я школьные звонки…
А впрочем, и не может быть иначе,
С них начинается живая связь строки
И первые раздумья над задачей.
От них уходит вдаль любой маршрут
И в них открытий радостных начало,
Вот так, наверное, ракеты старт берут
И корабли уходят от причала.
Ведущий. Вы также покинули стены нашей школы, но учителя помнят всех вас. И сейчас нам бы хотелось посмотреть, насколько хорошо вы помните школу, предметы, которые вы здесь изучали. Все вы закончили школу в разные годы, но когда-то вы были дружными классами, давайте вспомним это время.
Формируются 2 класса ВЫПУСКНИКИ и УЧЕНИКИ. Сейчас мы проведем несколько уроков.
(Звенит звонок).
Урок 1.
Познание мира (или понемногу обо всем).
Отвечаем на вопросы. Напоминаю, что для ответа надо поднять руку.
В романе "Разгром" Фадеева из ниже перечисленных действующих лиц участвуют
:
Метелица
Морозко
Снегурочка
Дед Мороз
Закончите цитату: "Выхожу один я …"
на работу
на дорогу
на медведя
Вещества, которые состоят из двух элементов, один из которых кислород, это -
кислоты
оксиды
щелочи
кислород
Какая формула на самом деле существует:
Исаева-Штирлица
Ньютона-Лейбница
Какая вам разница
К северному полюсу ходил…
Седуксен
Ким Ир Сен
Амундсен
Карл Маркс написал…
Радикал
Интеграл
Капитал
При сложении чисел получается
произведение
сумма
частное
много
Вы достойно справились со всеми заданиями, значит, мы не зря вас учили. Первый урок окончен(звенит звонок). Попрошу на перемену не расходиться.
Урок 2 - интегрированный - математика и языкознание.
Сейчас мы узнаем, какой класс лучше знает эти два предмета. И начнем мы урок с устного счета. Считать будем так. Первый класс называет первую цифру по-английски. Второй класс - вторую, но по- башкирски - , Первый - по-русски, Второй - снова по-английски и так далее. Класс, который ошибся, выбывает. (Звонок)
(
Урок 3 - музыка.
Сейчас все классы покажут, на что еще они способны. Вы должны будете вспомнить и спеть нам хором через 3 минуты какую-нибудь песню о школе. (Конкурс песен)
Поете вы все замечательно, молодцы! (Звенит звонок)
(Концертный номер. Звенит звонок)
Урок 4
- литература.
Устное сочинение на тему: " Признание в любви …" - кому? Это вы решите сами. Итак, кто готов отвечать у доски, т.е. у микрофона? (Выступают выпускники)
Ведущий. Итак, наш школьный день окончен. Поздравляем вас и за отличные успехи в учебе и примерное поведение вручаем вам наш музыкальный подарок.
(Концертный номер. Звенит звонок)
Где вы, школьные учебники
И задания домашние?
Кто теперь сидит за партою,
За второю у окна?
Вышли замуж ваши девочки,
Поженились ваши мальчики.
И для вас, для одноклассников,
Стала классом вся страна.
Вас уже зовут по отчеству
Поколенье наше младшее.
Но все ценят дружбу школьную,
Как в былые времена.
Друг для друга вы по-прежнему —
Те же девочки и мальчики.
Для которых, просто-напросто,
Стала классом вся страна.
1-й ведущий.
Дорогие выпускники, расскажите нам, как сложилась ваша жизнь: где вы учитесь, работаете. Расскажите будущим выпускникам о своем учебном заведении, возможно, кто-то из них решит идти по вашим стопам.(Выступления выпускников)
Ведущий: А сейчас у нас внеклассное мероприятие. Мы приглашаем вас принять участие в игре "Счастливый случай". Одна команда формируется из выпускников, а другая из учащихся школы. А судить поединок будет наше уважаемое жюри - учителя. Итак, первый конкурс - «Разминка».
1. На какой вопрос нельзя дать утвердительный ответ? (Ты спишь?)
2. Зубы есть, а рта нет. Что это? (Пила)
3. Когда он нужен, моряки его выбрасывают, когда нет - поднимают... (Якорь)
4. Что можно разбить в мирное время, получив за это благодарность? (Огород)
5. Какая ветка не растет от дерева? (Железнодорожная)
6. У какого завсегдатая кухонь, столовых и ресторанов усы длиннее ног? (У таракана)
7. Что общего у всадника и петуха? (Шпоры)
8. Когда можно носить воду в решете? (Зимой)
9. Материк, на котором нет рек. (Антарктида)
10. Между какими двумя одинаковыми буквами можно поставить маленькую лошадь и получить название страны? (Япония)
11. Какими нотами моряки измеряют расстояние? (Ми-ля-ми)
12. Какой великий композитор, будучи глухим, исполнял свои произведения? (Бетховен)
13. Какие две ноты растут в огороде? (Фа-соль)
14. Кто из великих композиторов в возрасте дошкольника выступал с концертами? (Моцарт)
Ведущий. Слово жюри. (Оценка жюри)
Ведущая. А наш второй конкурс - ректайм.
1-е задание. Представьте, что открыт новый специализированный магазин. Придумайте хотя бы 5 видов товаров, которые могли бы в нем продаваться, и объясните почему. Магазин называется "Все для двоечников".
2-е задание. Придумайте тексты плакатов, которые могли бы висеть: в школьной раздевалке; над кабинетом директора; на дверях столовой. (Выполнение заданий)
Ведущая. Молодцы!Видно, что вы обладаете развитыми творческими способностями и умеете работать в коллективе. А что скажет наше уважаемое жюри? (Оценка жюри)
Ведущий. Наш третий конкурс - "Бери больше - кидай дальше...". Команды должны очень быстро отвечать на мои вопросы.
Вопросы первой команде.
1. Птицы, у которых крылья покрыты чешуей. (Пингвины)
2. Где сухого камня не найдешь? (В воде)
3. Что вниз верхушкой растет? (Сосулька)
4. Вьют ли перелетные птицы гнезда на юге? (Нет)
5. В избе мерзнут, а на улице нет. (Окна)
6. Пожелание благополучного плавания... ("Семь футов под килем")
7. Когда женщины разговаривают меньше всего? (В феврале. В этом месяце всего 28 дней)
8. Время уборки хлебов. (Страда)
Ведущая. А сейчас вопросы второй команде.
1. Куда зайцу бежать лучше - в гору или с горы? (В гору)
2. Почему йоги спят на гвоздях? (С шурупов вставать труднее)
3. Дышит ли цыпленок в яйце? (Да)
4. Какой цветок имеет мужское и женское имя? (Иван-да-марья)
5. У какого слона нет хобота? (У шахматного)
6. В каком случае мальчика можно называть женским именем? (Если он соня)
7. Растает ли снежная баба, если на нее надеть шубу? (Нет)
8. Какие часы показывают верное время только два раза в сутки? (Сломанные)
Всем, наверное, не терпится узнать результаты?! Я тоже сгораю от любопытства. Жюри, раскройте нам скорее свои карты. (Оценка жюри)
Ведущий. Уважаемые участники, вспомните, что частенько вам приходилось фантазировать, объясняя учителю причину невыученных или пропущенных уроков. Вы еще не утратили этот удивительный дар фантазии? Сейчас мы это проверим в конкурсе фантазеров.
Придумайте новое применение никому не нужному предмету:
Пустой консервной банке.
Перегоревшей лампочке. (Выполнение заданий)
Вашей фантазии, уважаемые участники, можно только позавидовать. Впору давать Нобелевскую премию за ваши изобретения. Интересно, а чье же выступление произвело на жюри большее впечатление? (Оценка жюри)
Ведущая. Любую мысль можно изложить кратко и ясно. Наш следующий конкурс позволит проверить ваши ораторские способности. Итак, конкурс ораторов. Попробуйте, не повторив ни одного слова, сказать следующее:
Муха села на варенье.
Воробей влетел в окно.
Бьют часы двенадцать раз.
Прекрасно! Прошу жюри подвести результаты последнего конкурса и всего состязания.(Оценка жюри)
Ведущий.
Выпускники! Кто готов из вас
На сцене выступить сейчас?
Не робейте, смело выходите,
О себе немного расскажите.
Можете и спеть, и станцевать,
Иль стихи для всех нас прочитать.
(Выступления выпускников)
Ведущая.
На этом вечер встречи не кончается,
Он дискотекой продолжается.
Ведущий.
И всем вам говорим мы на прощанье:
"До новых встреч, друзья! И до свидания!".
Ведущая: Мы желаем вам, друзья, успехов в учебе и труде! Будьте добрыми, энергичными, сильными духом.Ведущий: Помните, что ваши успехи, ваша радость - это и наши успехи, и наша радость. Не забывайте родной школы и почаще приходите сюда, здесь помнят о вас, любят и ждут вас.
Звучит музыка из "Фабрики звезд". Торжественное начало вечера встречи выпускников.
Ведущий: Здравствуйте, дорогие выпускники фабрики звезд под названием Спартакская средняя школа! Мы рады приветствовать всех вас, фабрикантов, на этом торжественном вечере встречи выпускников. И по традиции первому предоставляем слово директору.
Леша (ученик, играющий роль директора): Я рад приветствовать всех вас в этом зале, месте демонстрации нашей уже готовой продукции. А продукцию-то наша фабрика выпускает качественную. Кого здесь только нет: и космонавтов нет, и нобелевских лауреатов нет, и министров нет --- в общем, нет у нас спонсоров.
Зато у меня есть связи за счет моих фабрикантов: в районной больнице свой детский врач, медсестра;
Место в автобусе выпускники всегда уступают… на места для инвалидов. Я рад каждому вашему наконец-то ушедшему выпуску, потому что с каждым его уходом я молодею ровно на год. Правда, однажды был случай, когда я помолодел сразу на 3 года: это было в 1956 году, когда ушли мои"любимые" 10 "А,Б,В". Кажется, их сегодня нет…
(Выходят бабки из-за кулис)
Таня: Когда кажется - креститься надо!
Алена: Что ж это директор нас объявил как всегда? Я уж думала, что на золотой юбилей окончания нами школы будет что-нибудь покруче.
Надя: Тут нет никого более юбилейного, чем мы.
Катя: Мы как Клеопатры - античные, античные…
Инна: Что, есть, то есть.
Катя: Разве пора уже есть?
Таня: Вот, помню, принесешь, бывало, с собой кусочек сала, разрежешь на 3… класса, понюхаешь и опять в газетку завернешь, на завтра оставишь.
Алена: Да, школа нынче не та, что раньше: компьютеры, интернеты, СД-ромы, телефоны в 1 классе!
Надя: А в наше-то время пальцев на руках и ногах не хватало, счетные палочки с собой на урок приносили - вот она и вся математика.
Катя: А носят что? Это разве юбки - срамота одная. В такой и по лестнице на 2 этаж пройти стыдно.
Надя: А еще география, помните? Бывало, на географии покажешь на "сапог" по карте… Тебе же ясно, что это Спартак: вот носок - это Луговая (где А.Г.живет), голенище - это улица Пионерская, а дырявая пятка - это школа. Что тут непонятного? А учитель свое: Италия, мол, это Италия…
Катя: Да что география! Вы пение вспомните! Ну, когда мы под "фанеру" пели? Живьем только. Да каждому солировать хотелось. Куда там Витасу нонешнему до нас! Нам специально уроки на спортплощадке ставили, чтобы побелка с потолка не сыпалась да окна не полопались.
Таня: А сколько выступали, сколько гармошек порвали, сколько по Европе поездили: и в Ляхово были, и в Пионерске, а как нас встречали в Карамалах!
Алена: И дискотеку свою устраивали, парни в гости приезжали на конях. Балалайки свои привозили… А теперь как врубят "ПРОДИДЖИ", так хочется каску надеть на DJ.
Ведущий: Лучше всего помнят себя учениками выпускники, закончившие школу 40-35 лет тому назад. Ведь чем старше становятся люди, тем дороже им беззаботное детство. И этим выпускникам, находящимся сейчас в зале, мы посвящаем эту песню.
Бабки: Хорошо сказал; пойдем послушаем и мы.
_______________________________________________________________________________
Надя: Вот это песня! Классная песня! Но разве это единственное, что наши ученики делают классно? Они еще классно танцуют!
Катя: Да, танцевать мы всегда готовы. Где там наши кавалеры?
Танец__________________________________________________________
Алена: А мы лучше учились. Не зря мы сюда педагогами вернулись, даже мастер-классы проводить будем. Некоторые теоремы по математике я до сих пор помню. Вот, например, моя любимая теорема гласит, что крокодил более длинный, чем широкий. Кто помнит, как ее доказывать? То-то же, а я помню.
Доказательство проводится в 2 этапа. Сначала нужно доказать, что крокодил более длинный, чем зеленый, а потом - что он больше зеленый, чем широкий.
1. Крокодил длинный и сверху и снизу, а зеленый он только сверху. Следовательно, крокодил больше длинный, чем зеленый.
2. Крокодил зеленый и вдоль, и поперек, а широкий только поперек. Следовательно, крокодил больше зеленый, чем широкий.
Что и требовалось доказать. Правда, Галина Владимировна?
Надя: А вот сидит молодежь, на четверть века нас моложе, а теорем-то, небось, не помните?
(Выходит Юля со связкой шариков и вручает их по одному за каждый правильный ответ).
Надя: Сейчас проверим:
1. Сумма квадратов катетов равна…
2. Как называется параллелограмм, у которого все стороны равны?
3. Чему равна сумма внутренних углов треугольника?
4. А сколько весит мяч для метания?
Таня: Вы, небось, шарики в подарок последний раз получали еще когда в 1 классе были?
Таня: А что остальные фабриканты заскучали? Думаете, если теоремы не у вас спрашивают, то и слушать не надо? Вы диктант писать будете.
Ведущий: Ну, и предоставим слово самым древним из присутствующих.
Бабки поют частушки
В школе долго мы учились, Принесли мы в школу мышку,
Сколько лет - со счета сбились, Напугали всех ребят:
И пришли сюда опять Побросали дети книжки
Наших классных повидать. И учиться не хотят.
Вспоминаем: мы однажды, Физруки у нас крутые,
Даже это было дважды, У них нервы золотые:
Мелом стул обрисовали, Сколько б мы не пропускали,
К шефу на ковер попали. Вечно нам они прощали.
Расписание стащили, Мы сидели за столом
Форточек наставили. В кабинете химии.
На уроках мы не были - Как взорвалось один раз!
На Физике поплавали. Вышли мы все синие.
Мы в столовую зашли, Мы сегодня здесь собрались.
Думали, покушаем. Очень просим вас сейчас
Нам навешали лапши Чтоб друг друга не теряли
По такому случаю. И пришли к нам еще раз!
Ведущий: Это сейчас выпускники фабрики - истинные звезды, а ведь были и они когда-то полуфабрикатами. Мы подняли архив и обнаружили любопытные выдержки из сочинений, написанных выпускниками 1987 года. Сейчас я некоторые из них процитирую.
Ищет в папке. Выбегают бабки с листочком.
Катя: Не, ну ты погляди на него!
Алёна: О-о, видал, а?
Таня: Что упало - то пропало.
Инна: Шо? Куда идти?
Таня: Ты только послушай, что они написали:
П: Добрыня Никитич сидел на коне и мирно щипал траву.
Катя: Птиц надо беречь - они наши четвероногие друзья.
Алена: Тарас Бульба был вольным казаком, потому что нигде не работал.
Надя: Его ботинки были по уши в грязи.
Инна: Колхоз дело добровольное: хочешь - вступай, не хочешь - расстреляем.
Таня: Из Вовиного портфеля был виден бутерброд и остальные школьные принадлежности.
Катя: Уснув сидя на лошади, Сергей весело пел песню.
Алена: На освещенной поляне сидел серый заяц, большие глаза и уши которого стояли торчком.
Надя: Его брат работал медсестрой.
____________________________________________________________________---
Классный вдруг в тишине постучался в двери.
Неужель Вы ко мне?! Верю и не верю.
Пульс скакал у меня, ноги подкосило…
Столько дней, столько дней где тебя носило?
Вот прощально щелкнул замок…
Убежать от мамы не смог.
Сколько мама слов изведет,
Пока папа ремень найдет!
И уже занималась заря,
Как уроки выучил я.
Знаю, это было не зря,
Не напрасно было!
И прошло, и сбылось, и не жди ответа…
Без тебя так жилось мне на свете этом!
Вырос я, пока рос, жизнь не раз побила.
Лишь бы все, это все не напрасно было.
Как на крыльях мчался сюда…
Классный, сколько ж не видел тебя!
Ты все также в гости идешь
И журнал с собою несешь,
Чтобы дети с уроков опять
Перестали вдруг сачковать.
Вы поймите, ребята, не зря
К вам заходят учителя.
Выходит ведущий, выносит листы в линеечку и ручки.
Ведущий: А сейчас…
Бабки заглядывают через плечо, вырывают папку. Ведущий остается стоять.
Таня: Не, вы только посмотрите: в слове 3 буквы, а он 4 ошибки умудрился допустить: не "еще", а "исчо"!
Алена: Надо было оставить тебя на второй год!
Надя: 4 раза подряд.
Алена: вот если бы он в 2001 году закончил школу, было бы другое дело, потому что все 3 классных руководителя были языковеды. И поэтому все фабриканты этого выпуска пишут исключительно грамотно.
Бабки распространяют листочки
Ведущий читает текст. Бабки контролируют написание.
Ведущий: Небезызвестная вдова коллежского асессора Агриппина Саввична потчевала на дощатой террасе подьячего Аполлона Филипповича ветчиной, винегретом и рагу из россомахи под аккомпанемент аккордеона.
Бабки собирают листочки, бегут на сцену
Алена: Ой, ошибок понаделали!
Катя: Стареете, склероз начинается. А только несколько лет прошло!
Ведущий: Так как это был контрольный срез по русскому языку, то мы его отошлем в ваши учебные заведения.
Надя: Самым счастливым в нашем зале людям, выпускникам, всего год назад покинувшим стены школы…
Ведущий: Но еще не выступил подлинный руководитель всей творческой бригады, который, кстати, не несет ответственности за то, что сегодня происходило.
Выступает директор___________________________
Таня: Пройдет совсем немного времени
Инна: И мы также, как и вы
Надя: Покинем эту фабрику звезд
Саша: Но никогда не забудем
Катя: Что закончили именно эту, Спартакскую среднюю… фабрику
Алена: И тогда уже на полном основании мы будем петь с вами "Гимн выпускников"
Снова, снова все пришли мы в нашу школу,
Здесь опять мы с вами собрались.
В этот зимний и веселый очень вечер
Мы с друзьями встретиться пришли.
Припев: Через годы, через расстояния
На любой дороге, в стороне любой
Школе ты не скажешь "До свидания",
Школа не прощается с тобой.
Сколько было в школе разных приключений,
Сколько в школе довелось нам пережить…
Это помнят люди все без исключений,
Разве можно все это забыть.
Ждут и помнят нас с тобой везде, всегда
Наши, наши дорогие люди -
Это только вы - Учителя!
Сценарий вечера-встречи с выпускниками школы
Звучат школьные песни, на фоне говорят ведущие.
Ведущий 1 В этот февральский вечер вы могли бы находиться у себя дома, отдыхать с книгой в руках, болтать с подругой по телефону, крутить гайки в гараже, смотреть сериалы….
Ведущий 2 Однако всему этому вы предпочли вечер школьных друзей.
Ведущий 1 Давайте поприветствуем друг друга громкими аплодисментами!
Ведущий 2 А сейчас аплодируют те, у кого хорошее настроение!
Ведущий 1 Те, кто рад встрече с друзьями!
Ведущий 2 Те, кто был любимчиком учителей!
Ведущий 1 Кто считает себя счастливым и талантливым!
Ведущий 2 А сейчас бурные, продолжительные аплодисменты нашим учителям!
Ведущий 1 Одним словом, приветствуем всех собравшихся в этом зале!
Ведущий 2 Добро пожаловать на вечер встречи
Все выпускники и учителя.
В.1 Нашим товарищам и друзьям:
В.2 Нашим учителям и ученикам:
В.1 Вчерашним, сегодняшним и будущим выпускникам:
В.2 Всем, кто разделяет с нами заботы, тревоги и радости школьной жизни:
В.1 Посвящается наш праздничный вечер, вечер встречи выпускников!
В.2 Здравствуйте, дорогие друзья!
В.1 Спасибо, что вы не забываете свою школу и пришли к нам, чтобы встретиться с друзьями и учителями.
В.2 Школа в вашей памяти - это светлые классы,
В.1 Школа - это исписанная мелом доска,
В.2 Строгие учителя,
В.1 Потерянный где-то дневник,
В.2 Родительские нотации,
В.1 Первая любовь:
В.2 А как здорово звенел для вас звонок с последнего школьного урока! "Ура!" - Кричали вы. Книги летели в портфель как птицы!
В.1 В раздевалке толчея. Двери школы победно гремели салютом! Школьный двор оглашался радостными криками! Ура! Уроки кончились!
Ведущий 1.
Промчались зимы с веснами.
Уже вы стали взрослыми,
Но вспомним ваши школьные деньки.
Звонки и перемены вновь,
Уроки, первую любовь,
Учителей, что были вам близки.
Ведущий 2. Школа... Когда ее покидаешь, она еще долго будет сниться.
Дней промчалась вереница -
Некуда нам деться,
Но всегда ты будешь сниться -
Страна детства!
(Исполняется песня “КУДА УХОДИТ ДЕТСТВО”)
Ведущий 1.
Где вы, школьные учебники
И задания домашние?
Ведущий 2.
Кто теперь сидит за партою,
За четвертой у окна?
Ведущий 1. Вышли замуж ваши девочки,
Ведущий 2. Поженились ваши мальчики.
Ведущий 1.
И для вас, для одноклассников,
Стала классом вся страна.
Ведущий 2.
Вас уже зовут по отчеству
Поколенье наше младшее.
Ведущий 1.
Но все ценят дружбу школьную,
Как в былые времена.
Ведущий 2.
Друг для друга вы по-прежнему -
Те же девочки и мальчики.
Ведущий 1.
Для которых, просто-напросто,
Стала классом вся страна.
Ведущий 2.
Как хорошо, что есть такая дата,
Как хорошо, что место тоже есть,
Куда мы можем все собраться,
Где можно вместе всем встречаться
И словно в детство возвращаться
Ведущий 1.
Сегодня может быть встретятся два друга,
Которые не виделись давно…
Ведущий 2.
Кого-то встретит первый ваш учитель,
А кто-то – первую любовь…
Ведущий 1.
А кто-то сразу не узнает
В солидном строгом дяде
Кольку одноклассника его…
Ведущий 2.
Учительница с гордостью вам скажет,
Что возмужал и что подрос…
Ведущий 1.
Пусть будут встречи, удивленья,
Пусть будут шутки, будет смех,
И эти чудные мгновенья
Объединят сегодня в школе всех
Ведущий 2.
Но прежде, чем праздник, друзья, мы начнем,
Сейчас перекличку мы здесь проведем.
Будьте внимательны, громко кричите,
Год своего выпуска не пропустите!
1985………………………………..
Ведущий1:
Встречаем 30 летний выпуск нашего вечера – выпуск 1985 года
Ведущий2:
1995……………………………………….
Ведущий1:
Встречаем 20 летний выпуск нашего вечера – выпуск 1995 года
Ведущий2:
Классным руководителем был: ................
2005……………………………………………………….
Ведущий1:
Встречаем 10 летний выпуск нашего вечера – выпуск 2005 года
Ведущий2:
Классным руководителем был: ................
Ведущий 1
Все вы были хороши!
Все кричали от души!
И в награду вам от нас
Номер будет исполнен сейчас!
Исполнение песни « Let it be …»
Ведущий 2.
Сейчас на сцену приглашаем
Того, кто каждый день с утра
Нас у порога всех встречает,
Кто всех нас в школе опекает
Конечно же, нашего директора.
Вед.1 Слово директору школы Вере Васильевне Дубининой
(Выступление директора школы)
В.2: Десять, одиннадцать, восемь или девять лет каждый из вас провёл в нашей школе. И всё это время рядом были учителя.
В.1 Мы приветствуем вас учителя, которые сейчас на заслуженном отдыхе. Мы сегодня от имени каждого сердца, от имени каждого выпускника говорим вам - спасибо! Мы очень любим вас! И очень благодарны вам, что столько лет вы отдали родной школе воспитывая учеников.
В.2
Вы всегда рядом с нами останетесь,
Потому что, нужны нам всегда.
Значит, вы никогда не состаритесь.
Никогда! Никогда! Никогда!
В. 1 Сегодня на встречу с вами, выпускники, пришли учителя - ветераны педагогического труда и им слово..
Вед.2: - Вы помните всех своих учеников?
Вед.1 - А сколько у вас было выпусков и сколько ребят вы выпустили?
Вед.2 - А были ли у вас любимчики, кто это был?
Вед.1 - Что вы можете пожелать учителям, которые сейчас работают в школе?
Выступление ветеранов педагогического труда.
Вед.2: Примите от нас поздравления. Желаем Вам крепкого здоровья, семейного благополучия, бодрости духа и хорошего настроения.
Ведущий 1 Сейчас мы будем фразы начинать, вы продолжайте, где нужно скажите – девчонки, а где нужно – мальчишки. Слушайте внимательно.
Ведущий 2 На розыгрыш по мотогонкам стремятся только лишь …. (мальчишки)
Ведущий 1 Играют в бантики и мишки, конечно, только лишь …. (девчонки)
Ведущий 2 Любой ремонт устроят тонко конечно только лишь … (мальчишки)
Ведущий 1 Болты, шурупы, шестеренки найдешь в кармане у … (мальчишки)
Ведущий 2 Себе завязывают бантики из разных лент конечно … (девчонки)
Ведущий 1 Коньки на льду чертили стрелочки, в хоккей весь день играли ….!
Ведущий 2 Молодцы! Получили заряд бодрости!
Вед.1 :Пусть хотя бы один вечер в году отступит неумолимое время, и память вернет нас в прошлое, для кого-то далекое, для кого-то не очень, в ту пору ученичества, которую, не сомневаюсь, с нежностью и теплотой вспоминают все собравшиеся здесь.
Вед.2 : Вспомним начало учебного года, когда стояли на общешкольной линейке все вы. Вспомним первый звонок и первый урок. Для нас сегодня это будет вечер воспоминаний. А первый звонок? Пусть его дадут нынешние первоклассники. Быть может, в них кто-то узнает себя.
Выходят первоклассники
1:Нам сегодня рассказали
Кто собрался в этом зале.
2:В день февральский, субботний
В школу съехался народ:
Агрономы, офицеры, музыканты, инженеры
И врачи, один поэт - и кого тут только нет.
3:Здесь рабочие, студенты,
Будущие корреспонденты,
Санитарка и швея
И сестренка здесь моя.
4:Здесь ученый и строитель,
Врач, шофер и наш учитель.
Токарь, воин, журналист
И начинающий артист.
5:Те, кто строит, сеет, пашет
Учит, лечит, шьет, печет,
Бережет Отчизну нашу
Все, кому у нас почет.
6:Разгадали мы секрет -
Это выпуск разных лет.
7:Почему так много света,
И улыбок, и людей?
Тут, конечно, нет секрета:
В нашей школе вечер встречи!
8:От малышей всей нашей школы,
От тех, кому немного лет
Выпускникам любимой школы
Шлем пламенный привет.
9:И вам, учителя,
Мы тоже шлем слова привета,
Желаем долго-долго жить
Ведь к вам идем все за советом
И радости, и горе поделить.
Звучит мелодия песни «В лесу родилась елочка ». Дети поют.
Теперь вы стали взрослыми.
А мы еще растем.
Но так же, как когда-то вы
Мы весело живем.
Проводим много конкурсов,
Спортландий и затей.
Хоть мы и первоклашечки,
Но много здесь друзей.
Вы все, конечно, помните
Свой самый первый класс.
И первого учителя,
Что учит нас сейчас.
Но где б сейчас вы ни были,
В Ижевске иль в Москве
Не забывайте школу вы.
Своих учителей.
6. Привет вам всем, выпускники!
Мы рады видеть вас!
Как хорошо, что вы пришли!
Ведь праздник и у нас!
Привет вам всем, выпускники!
Мы рады видеть вас!
Как хорошо, что вы пришли!
Ведь праздник и у нас!
Ведущий1:
Чистые классы пусты и тихи,
Странствует солнечный зайчик по карте.
Белые с досок не стёрты стихи
И разрисованы старые парты...
Вновь облетела листва с тополей,
Время без школы стремительно мчится –
Школьное детство с годами милей,
Как бы хотелось к нему возвратиться...Вед.2 Вы покинули стены нашей школы, но учителя помнят всех вас. И сейчас нам бы хотелось посмотреть, насколько хорошо Вы помните школу, предметы, которые вы здесь изучали. УРОКИ
Встречаем учителя начальных классов Калмыкову А.Н………………………...
Встречаем учителя русского языка и литературы Козлову О.Б………………..
Встречаем учителя математики Безусову Л.В………………………………...
Встречаем учителя музыки Дубинину Е.Е………………………………………
На фоне музыки
Ведущий.1
Сообразительность и смекалка
Помогали вам в жизни не раз.
Если времени вам не жалко -
Докажите нам это сейчас.
Ведущая.2
Поиграем еще немного,
Без игры очень скучно жить,
Ведь игра помогает многим
Детство вспомнить и жизнь любить!
Проводится игра "Угадай-ка". На сцене 5-7 участников. Из коробки или вазы каждый по очереди достает воздушный шарик. Надувает его. Шарик лопается. Внутри шарика записка с заданием. Нужно быстро ответить на вопрос или исполнить задание.
Шарик № 1 . Вспомнить сказки, в названиях которых встречаются цифры. («Три поросенка», Три медведя», «Волк и семеро козлят» и др.)
Шарик № 2. Вспомнить города, в названиях которых встречаются ноты. (Уфа, Череповец, Усольск, Новосибирск, Донецк, Минск и т. д.)
Шарик № 3. Назвать пять слов (можно больше), которые начинаются с буквы А и заканчиваются буквой Я. (Акация, армия, астрономия, академия, астрология.)
Шарик № 4 . Назови правильно телепередачи:
1. «Доброе утро, старики». («Спокойной ночи, малыши»)
2. «Манекен и беспредел». («Человек и закон»)
3. «Деревенька». («Городок»)
4. «Пещера кошмаров». («Поле чудес»)
Шарик № 5. Назвать как можно больше слов, которые рифмуются со словом «конфета». (Газета, сигарета, планета, ракета, комета.)
Шарик № 6. Прочти правильно стихотворение: «Лежит козел, не двигаясь, Не дышит, но лежит». («Идет бычок, качается, Вздыхает на ходу...»)
Шарик № 7. Назвать правильно песню, можно и пропеть: «Как жаль, что никто из них вчера не разбрелся...» («Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались...»)
Всем участникам игры вручаются призы.
Ведущий.1 На сцену приглашаются 4 мальчика и 4 девочки
(по желанию или будем вызывать?)
Ситуация такая: в вашем портфеле оказались вещи не имеющие отношение к учебному процессу и ваша задача убедить всех в необходимости этих предметов в учебное время. Вынимайте по одному предмету, демонстрируя его, вы говорите "это мне понадобиться для…” или "мне это необходимо для…”
в портфеле для девочек лежит в портфеле для мальчиков лежит
Отвертка Один сланец
Машинка погремушка
Солнечные очки бахилы
Мочалка ВазелинВед.2
Дорогие выпускники, сейчас мы предлагаем Вам всем вместе поиграть в игру.
Мы будем задавать вам вопросы, а те, кто считает, что именно к ним относится эта фраза, должны громко прокричать:
«Это я, это я, РАД ВСЕХ ВИДЕТЬ ЗДЕСЬ, друзья!»
1.Кто корням не изменяет
родной ПОСЕЛОК прославляет,
Вам хвала, почёт и честь
Кто обосновался здесь?2.Поприветствуем пока,
тех кто тут издалека,
Кто у нас такие птицы
С ближней, дальней заграницы?4. Кто построил себе дом,
справил в доме новоселье
и живет теперь он в нем,
пережив это веселье?5.Нет прекрасней в этом мире
жить в своей родной квартире
Кто владелец таковой?
Кто счастливчик? Кто герой?6. Вы родители со стажем,
Кто-то с большим, прямо скажем?
Кто мамой с папой стал чуть свет,
Чьим детям больше, чем 5 лет?7.Продолжаем про детей,
героических семей
У кого, чур не тая,
Многодетная семья?8. Кто пока что холостой,
Держит кто свой хвост трубой?
кому счастья пожелать,
Чтоб семью быстрей создать?9.Век живи и век учись
у кого такая жизнь?
Есть студенты среди вас?
Кто же это, встаньте сейчас?10.Кто на сайте, на известном
Одноклассников прелестных
Всё пытается найти?
Зависает кто в сети?11.Кто, не смотря на жизни бремя,
Нашел возможность, средства, время,
И сегодня очень рад
Много лет вернуть назад?
Вед. 1:
Сегодня мы все вместе вспомнили игры нашего детства и попытались чуть-чуть вернуться в эту золотую пору жизни. Наша программа подходит к концу, но она будет неполной, если мы не вспомним еще одну игру, которая называется «Гляделки - говорилки».Вед.2
Вы никогда не слышали о такой игре? Ее условия очень простые: вы можете смотреть на своих одноклассников и вволю говорить с учителями.
Вед 1:
На этом вечер встречи не кончается.
Он в ваших бывших классах продолжается!
Вед 2:
Там добрые вас ждут учителя
И школьные давнишние друзья.Ведущие вместе:
И всем вам говорим мы на прощание:
"До новых встреч, друзья,
И до свидания!"(Исполняется песня "Школа, школа, я скучаю ". Участники концерта бросают воздушные шары в зал. Бывшие выпускники расходятся по классам на встречу с друзьями, учителями.)