Сценарий новогоднего спектакля «Путешествие во времени».
Круглая дата дня рождения - это повод исполнить заветную мечту и отправиться в путешествие, а если это в данный момент невозможно, то устроить себе праздник на тему путешествий и, как следует, повеселится. Для организации такого праздничного путешествия понадобятся: приятная компания гостей- "попутчиков", вкусное застолье, музыка и хороший по теме. Предлагаем один из возможных вариантов - Сценарий юбилея мужчины «Путешествие во времени», он включает как активные, так и застольные развлечения, которые все заканчиваются поздравлениями, тостами или шуточными подарками в адрес юбиляра, что дает возможность уделить ему много внимания.
Музыкальное оформление прикреплено отдельными папками в конце сценария.
Сценарий юбилея "Путешествие во времени"
Пока гости собираются, фоном звучит Трек 1, 2, 3. Музыка затихает. Выходит, ведущая. Фоном начинает звучать Трек 4.
Ведущая: Добрый вечер, дорогие гости! Я рада приветствовать Вас здесь, в этом уютном зале. Сегодня необычный день! Мы с Вами собрались, чтобы поздравить…Так, стоп! Не так. (музыка резко выключается).
Фоном начинает звучать Трек 5.
Ведущая: Дамы и господа! (выдерживает паузу). Стоп, какие господа, какие дамы? (музыка резко выключается). Не на балу ведь и не в оперном театре. Простите. Дубль три.
Ведущая: Привет всем! Друзья, обернитесь вокруг! Вдохните глубоко. Ощутите аромат праздника, веселья и отличного настроения. Посмотрите друг на друга и найдите глаза самого счастливого, самого молодого, самого прекрасного мужчины ___________! (имя юбиляра). Громко начинает звучать Трек 6 . Эти глаза излучают столько энергии, столько позитива и доброты. Давайте наградим его бурными аплодисментами и громко крикнем «Поздравляем!». Музыка затихает.
Ведущая: Любовь, внимание и забота. Вот основные попутчики в жизни ______ (имя юбиляра). Ведь самое главное ни деньги, ни слава и ни успех. Самое важное - это ощущать теплоту родных и близких людей. Именно поэтому, в самом начале нашего вечера я бы хотела предоставить слово самым дорогим и самым любимым людям - родителям! (если их нет, то супруге или детям юбиляра).
Поздравительная речь. Небольшая музыкальная пауза.
Звучит Трек 7, 8.
Ведущая: Ну, что же? Наш юбиляр - человек серьезный, но в свой день рождения сказал, что будет согласен на все)) Трек 9 (аплодисменты). День рождения - это самый желанный праздник. Именно в этот день окружают самые близкие и любимые люди. Именно в этот день с раннего утра на тебя обрушивается шквал поздравлений, пожеланий и море объятий. И сколько бы лет не исполнилось юбиляру 5 или 55, он все равно ждет …подарки! Трек 10 (аплодисменты). Все приглашенные в этом зале пришли сегодня с подарком, кто-то с конвертом, кто-то с договором, кто-то с ключами от машины, ну а кто-то с открыткой сделанной своими руками (улыбается детям). Я тоже пришла не с пустыми руками. Трек 9 (аплодисменты). Несколько сотен лет назад один ученый изобрел машину времени. К сожалению, этот аппарат у него конфисковали за неимением лицензии на эксплуатацию и гарантии качества. Однако ученый был предусмотрителен, и спрятал инструкцию к данному аппарату. Более того, как выяснилось, этот ученый является дальним родственником нашего ___________ (имя юбиляра), просчитав числа, он знал, что именно сегодня __________ (дата проведения юбилея), наш ___________ (имя юбиляра) будет отмечать свой день рождение. И в качестве подарка, отправил голубиной почтой вот этот сверток (показывает)
Звучит трек 11
Игровой момент "Таинственное послание"
Ведущая вручает сверток, перевязанный праздничной лентой или лучше бечевкой юбиляру. Фоном звучит трек 12
, юбиляр зачитывает послание (картинка №1). Чтобы лист с посланием напоминал исторический документ (бумагу) можно использовать кофе или чай. В интернете есть масса способов, как состарить бумагу. Чтобы эффект был интересней, можно изготовить послание форматом не А4, а А3 или А2.
Текст послания
«Сию красавцу, соколу ясному___________ (имя именинника)!
С Вашего позволенеца, просимс принять поздравления искренние. Желаю тебе удачи нескончаемой. Жизни глубокой до старости. Горницы светлой, людского народа полной. Здоровья богатырского и звона монет золотых. Прими в дар барышню знатную, наделена она знаниями неимоверными, секретными и отправит Вас в путешествие незабываемое, по векам, по столетиям разным»
Твой друг верный.
Умнейший из умнейших,
Аркадий Шнобелевский.
Музыка затихает. Ведущая делает таинственный вид.
Звучит трек 13
Застольная игра на активизацию гостей "Машина времени"
Ведущая: Позвольте представиться, дама знатная. Прошу любить, кормить и жаловать. Музыка затихает. Сегодня я предлагаю Вам отправиться в путешествие на машине времени. Спросите меня, где сама машина? (гости спрашивают). Отвечаю: она невидима, но питается салатами разными, бутербродами, мясом и вином полусухим белым (указывает на столы праздничные). Но, чтобы отправиться необходима СИЛА МЫСЛИ. Для этого есть у каждого из Вас вот такая штука (показывает на свою ладонь). В простонародье называется «ладошка». Покажите, у всех есть? (гости показывают свои ладошки). Отлично, так, а все ли умеют ей пользоваться? Нужно сделать вот так (ведущая прикладывает свою ладошку ко лбу, как будто она устала или ей кто-то надоел). Главное сделать это с чувством, грациозно.
Гости на счет три прикладывают ладошку ко лбу, а в этот момент звучит трек 14 (звук «Ах»).
Ведущая: Я напоминаю, мы отправляемся в путешествие во времени. Сегодня мы с Вами побываем в разных столетиях. Окунемся в атмосферу средневековья, 80-х, 2000-х годов, а также заглянем первобытное время. Итак, чтобы стартовать ладони необходимо наполнить вашими мыслями. Теперь прикладываем ее к голове и думаем о предстоящем путешествии. Фоном звучит трек 15.
Застольный музыкальный конкурс "Мыслишки"
Условия конкурса : каждый участник имеет ладонь, заряженную силой мысли его обладателя. Задача ведущей узнать всю информацию. Ведущая подходит выборочно к гостям, просит прислонить ладно к микрофону и задает вопрос. В ответ на вопрос ведущей начинают звучать музыкальные треки (фразы из фильмов и песен).
Вопрос: Начну с банального вопроса. Скажите в чем отправитесь Вы в путешествие?
Ответ: трек 1. (из папки «Мыслишки»)
Вопрос: Что Вам больше всего нравится, и чего Вы ждете от этой поездки?
Ответ: трек 2. (из папки «Мыслишки»)
Вопрос: Продолжим разговор. Очень интересно, а какая она должна быть. Опишите ее?
Ответ: трек 3. (из папки «Мыслишки»)
Вопрос: Ммм, да у нас романтик! Мы обязательно встретим ее, где ни - будь в 18 веке, там все необыкновенные были. Вопрос имениннику: Озвучьте, пожалуйста, Ваши пожелания всем присутствующим?
Ответ: трек 4. (из папки «Мыслишки»)
Вопрос: Как Вы понимаете путешествие во времени это экстремальное занятие. Если получится так, что Вы окажитесь в пустыне нос к носу со львом. Что Вы ему скажите?
Ответ: трек 5. (из папки «Мыслишки»)
Вопрос: Так, а какова же Ваша речь царю зверей?
Ответ: трек 6. (из папки «Мыслишки»)
Вопрос: Интересно, как поступит и что скажет самый смелый, сильный и отважный мужчина? огромному льву (ведущая выбирает самого крупного мужчину).
Ответ: трек 7. (из папки «Мыслишки»)
Вопрос: Товарищи гости, посмотрите на этого гражданина, нашего юбиляра, что-то с ним не так. Глаза потерянный, взгляд пустой. Что то случилось?
Ответ: трек 8. (из папки «Мыслишки»)
Вопрос: Почему Вы грустите?
Ответ: трек 9. (из папки «Мыслишки»)
Вопрос: Может, я могу Вам чем-то помочь?
Ответ: трек 10. (из папки «Мыслишки»)
Деньги счастья не приносят, может, есть другая мечта?
Ответ: трек 11. (из папки «Мыслишки»)
Ведущая: Я открою Вам секрет, настоящее счастье - это разделить радость с любимыми людьми, с верными друзьями. Счастье - это знать, что ты нужен. Счастье - это в самый праздничный день, в свой день рожденье слышать самые искренние признания и пожелания. И я предлагаю всем сейчас приготовить свои ладошки, чтобы подарить нашему имениннику целую бурю эмоций и поздравлений.
Новый год.
Путешествие на машине времени.
Дети под музыку входят в зал.
Песня « С Новым годом всех мы поздравляем»
Дима: Здравствуйте, ребята! Мы ведущие – Дима и Маша.
Маша: Сегодня нам выпала честь встречать Д.Мороза и Снегурочку.
Дима: Что такое Новый год?
Это дружный хоровод,
Это дудочки и скрипки,
Шутки, песни и улыбки.
Вот что значит Новый год.
Маша: Что такое Новый год?
Это праздника приход.
Это смех друзей весёлых,
Это пляски возле ёлок.
Вот что значит Новый год.
Дима: Мы так волнуемся! Ведь в Новый год всякое может произойти.
Подходит к Машине времени.
Маша: А поможет нам встретиться с Д.Морозом и Снегурочкой – Машина времени. Мы сами её сами сделали. Ну-ка, проверим, как она работает.
Нажимает на кнопку « Пуск» . Загораются огоньки, раздаётся голос.
Сигнал из Машины: Говорит Д.Мороз. Здравствуйте, ребята! Мы скоро прибудем на ваш праздник. Вы готовы к встрече Нового года? Ну до скорой встречи!
Маша: А пока мы ждём гостей, давайте станцуем танец.
Танец « Хлоп и прыг»(на мотив песни « Добрый жук»)
Наступает этот миг, этот миг, этот миг.
Мы танцуем хлоп и прыг, хлоп и прыг, хлоп и прыг.
Скачем к ёлке, а потом, а потом, а потом.
Дружно мы в ладоши бьём, дружно бьём, дружно бьём.
Друга за руки возьми, ты возьми, ты возьми.
Вокруг ёлки скачем мы, скачем мы, скачем мы.
К ёлке боком можно стать, можно стать, можно стать.
И на месте поскакать, поскакать, поскакать.
Будем петь, и танцевать, танцевать, танцевать.
Лучше прыгать, чем скучать, чем скучать, чем скучать.
Появляется Баба-Яга и поёт.
Баба-Яга: Берегись! Разойдись!
Везделёт остановись!
Что за сборище у вас
В неурочный этот час?
Я тут мимо пролетала
Вас случайно увидала.
Дима: Никак к нам пожаловала сама Баба- Яга- костяная нога?
Баба- Яга: Вот бесстыжий, вот нахал.
Где ты бабку увидал?
Я моложе всех вас вместе
Мне к обеду будет 200
Забодай тебя лишай
Отойди и не мешай.
- Хитрые какие. Сами празднуют, а меня не зовут. а ёлочку наверное из моего леса утащили? а нарядили-то как. И что только на ней нету. Ну-ка проверим, правильно вы украсили мою ёлку. А вы не зевайте и
правильно отвечайте.
Игра « Что весит на ёлке»
Бывают ли на ёлке игрушки….
Яркие хлопушки…
Большие подушки….
Бывают ли на ёлке смешные картинки…
Белые снежинки…
Рваные ботинки…
Бывают ли на ёлке шарики точеные…
Рыбки золоченые…
Яблоки печеные…
Баба-Яга: -Всё правильно сказали. Вас не запутаешь.
Подходит к Машине времени.
_ Ой, а это что у вас? … Какая она блестящая и сколько на ней кнопочек А что, если нажать?
Нажимает кнопку. Звучит музыка. Появляется инопланетянин.
Баба- Яга:- Ой, кто это?
Инопланетянин: -Я пришелиц! Я прилетел к вам с Марса. А вы кто?
Баба- Яга: -Я? Я – самая нечистая сила. Меня зовут Ягуля.
Инопланетянин: - А нечистая сила? Вот хорошо! Сразу на своих напал. Ну что, коллега, как вам живётся на Земле?
Баба- Яга:- Как ты меня назвал? Калека? Да я! да мне всего 200 лет! Я ещё молодая и красивая.
Инопланетянин: -Да уж, молодая! А сама глухая, как старый пень. я говорю не калека, а коллега.
Это значит, что я тоже нечистая сила.
Баба- Яга:- Калека! Ну надо же назвать меня калекой!
Инопланетянин: - Да забудь! Ты лучше научи меня как у вас тут празднуют Новый год.
Баба- Яга:- У нас вокруг ёлки хороводы водят, песни поют. Становись с нами и тебя научим.
Танец « Весёлый хоровод»
Баба- Яга:- Слышь, Пришелец. Скоро Д.Мороз придет со Снегурочкой. Наверно целый мешок подарков принесет, а про меня опять забудет. Да и ты без подарка останешься.
Инопланетянин: А давай детям праздник испортим.
Баба- Яга:-Э то ты здорово придумал. Только вот как?
Инопланетянин:-А мы машину времени сломаем.
3. Выгляну в оконце- лежит белое суконце
Всю зиму летит, а весной убежит.(снег)
4. Если мы растем на ели
Мы на месте, мы на деле
А на лбах у ребятишек
Никому не нужно …. (шишек)
Баба- Яга:- что это вы сами загадки разгадываете? И я тоже хочу,
Снегурочка:- Хорошо. Специально для тебя загадка.
Стою в тайге
На одной ноге,
Сверху шишки,
Снизу мышки,
Зимой и летом одним цветом
Вся в иголках, называюсь …
Баба- Яга:- Крокодил.
Снегурочка:- Почему крокодил?
Баба- Яга:- Потому что зеленый.
Снегурочка:- А причем тут шишки?
Баба- Яга:- Ну может он подрался.
Снегурочка:-А почему на одной ноге?
Баба- Яга:- играл, ногу сломал.
Снегурочка:- поучиться тебе нужно загадки отгадывать. Ребята помогите ей.
Баба- Яга:- А ну их эти загадки. давайте лучше танцевать.
Танец «маленьких утят»
Инопланетянин:- А можно я вас своей игре научу.Игра « Летит, летит по небу шар.»
Летит, летит по небу шар
По небу шар летит
Но знаем мы, до неба шар,
Никак не долетит.
Снегурочка:- А сейчас мы проведем конкурс костюмов.
(На мотив «Каравай»)
Как на праздник Новогодний
Шили мы костюм сегодня
Вот такой ширины
Вот такой ужины
Вот такой вышины
Вот такой нижины
Он красив, он хорош
Ну а ты какой возьмешь?
Снегурочка:- Все костюмы просто блеск
А вот этот лучше всех.
Танец « Хлоп- локоточек»
Д. Мороз: Я желаю вам, расти и не скучать,
Мам и бабушек не огорчать.
И всегда просить прощенья
За любые огорченья.
Закаляться вам желаю и умнеть,
И за целый год ни разу не болеть.
Ну а в следующем году
Я проведать вас приду.
- До свидание, друзья! С новым годом!
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Хөндерейская средняя общеобразовательная школа
Утверждаю»
Директор:________/Сат А.С./
Сценарий
2014г
Зам. по ВР: Монгуш Ч.А.
Сценарий Нового года «Машина времени»
Звучит фанфары.
Ведущий1: Добрый вечер всем присутствующим в этом зале!
Ведущий 2. Здравствуйте уважаемые гости!
Ведущий1: С Новым годом, с новым счастьем
Всех вас, друзья, поздравляем!
Праздник веселый и вечер прекрасный
нам начинать пора.
Ведущий2: Надевайте ваши маски.
Начинаем дружно пляски.
Чтобы всех к веселью звал
Ведущий1: Наступил заветный час,
Приглашаем всех на сцену,
Пусть закружат звуки скрипки,
Пусть же светятся улыбки!
Звучит новогодняя музыка.
Ведущий 2: Приглашаем всех, в маскарадных костюмах. (Унуп кээрге). Посмотрите какие сказочные герои к нам пришли (называть)
Ведущий2: У нас сегодня – Новый год.
Будут танцы, хоровод.
На крылечке у дверей
Все мы ждем к себе гостей.
Ох, и день сегодня будет!
Дед мороз сейчас прибудет
Ведущий1: Ребята, пришла пора всем дружно позвать Деда Мороза. Чтобы он нас поскорее услышал, повторяйте все за нами:
«Дед Мороз, тебя мы ждем!
Поскорей приди ты к нам!»
Ведущий: Давайте, ребята, все дружно позовем Деда Мороза и Снегурочку.
«Дедушка Мороз, Дедушка Мороз, Снегурочка»
Дед Мороз не слышит, давайте еще по громче.
Звон колоколов. В зал входят Дед Мороз и Снегурочка.
Ведущие хором и вместе с залом : УРАА! Дедушка Мороз и Снегурочка.
Ведущий2: (Дед Мороз и Снегурочка кирип орда)
Здравствуй, Гость ты наш желанный
Здравствуй, Дедушка Мороз
Дед мороз: Здравствуйте! Ребята!
Желаю успеха, здоровья и сил!
Очень, ребятки, сюда я спешил!
Кажется, вовремя в гости явился!
Был у вас я год назад,
Видеть всех я очень рад!
Пусть же этот Новый год,
Много счастья принесёт!
Снегурочка:
Прошлый год у вас мы были,
Никого не позабыли:
Подросли, большими стали,
А меня-то вы узнали?
Я всё также молода,
Добродушна, весела
Ведущий1: Елку, то какую мы из леса принесли,
Нарядили, разве не красавица? Смотри!
Елочку ты нам зажги.
Дед Мороз: Ну-ка, елка, встрепенись!
Ну-ка, елка, улыбнись!
Ну-ка, елка, раз, два, три –
Светом радости гори!
На елке загораются огоньки
Ведущий 1:
Ну-ка за руки беритесь,
В круг широкий становитесь,
Будем петь и танцевать,
Будем новый год встречать.
Ведущий2: Какой же Новый год без Новогоднего хоровода. Ну-ка дружно взяли за руки и споем наши новогодние песенки.
Новогодний хоровод
Ведущий 2: А теперь немножко поиграем.
Ребята, а вы знаете какой наш Дед Мороз? Я буду задавать вам вопросы, а вы отвечайте «Да» или «Нет».
Дед Мороз старик веселый? (Да!)
Любит шутки и приколы? (Да!)
Знает песни и загадки? (Да!)
Съест все ваши шоколадки? (Нет!)
Он зажжет ребятам елку? (Да!)
Носит шорты и футболку? (Нет!)
Он душою не стареет? (Да!)
Нас на улице согреет? (Нет!)
Санта Клаус - брат Мороза? (Да!)
Хороша у нас береза? (Нет!)
Новый год идет все ближе? (Да!)
Есть Снегурочка в Париже? (Нет!)
Дед Мороз несет подарки? (Да!)
Ездит он на иномарке? (Нет!)
Носит тросточку и шляпу? (Нет!)
Иногда похож на папу? (Да!)
Дед Мороз: Ну-ка дети спойте песенки, расскажите стишки, я вам подарки подарю.
Ведущий2: Давайте, всех желающих просим подойти к дедушке.
Дед Мороз и Снегурочка награждают учащихся в маскарадных костюмах
Дед Мороз: Ох, посижу, да на вас погляжу!
А за активное участие всем дарю подарочки.
Ведущий1: Слово предоставляется директору Сат Аяне Сергеевне
Ведущий2: Слово предоставляется завучу Монгуш Наталье Чигир-ооловне.
Награждение ударников, отличников и активистов.
Дед Мороз: Наступила минута прощания,
Чем могли, старались вас развлечь,
До свидания, друзья, до свидания,
До свидания, до новых встреч!
Снегурочка:
Друзья дорогие! Спасибо за вечер!
Примите сердечный привет.
До новой веселой и радостной встречи,
Желаем вам самых счастливых побед!
Звучит торжественная музыка, Дед Мороз и Снегурочка покидают зал.
Ведущий 2: Провожая деда Мороза и Снегурочку, давайте, пожарим им праздничный фейерверк. Конкурс шаров «Новогодний фейерверк»
II часть начинаем конкурсную программу.
Наша компетентное, самое честное, не подкупное жюри. Давайте поаплодируем.
1.______________________________________________________________
2.______________________________________________________________
3._____________________________________________________________________
Ведущий1: Слушай! Я с детства мечтал побывать в будущем. Ну, хоть на несколько минуточек вперед. Давай, попутешествуем во времени.
Ведущий 2: Это как?
Ведущий 1: В детстве я попросил Деда Мороза подарить мне машину времени. И каким-то чудесным образом он все-таки подарил ее мне. Один я боюсь ее заводить. Давай вместе попробуем.
Ведущий1: Не знаю получиться или нет, ну давай. И где она?
Ведущий2: Пойдем я тебе покажу. И садятся на машину времени.
Звучит шум машины.
Звучит песня «Калинка». Ведущие выходят из машины. Их встречает русский народ с караваем на руках.
Ведущий1:
Ведущий2: Это кажется 2014 год. Ведь он считается годом – Русского языка .
Ведущий1: В Туве в 2014 году , Указом Главы республики Шолбана Кара-оола объявлен Годом русского языка .
Ведущий2: Язык России ты глубок, как безграничный океан
Язык России ты высок, как пики горные Саяны.
Язык России ты велик. Ты дружбы равенства язык.
Ведущий 1: Братишки младшие мои, сестренки младшие мои
Вы дети матери Тувы. Учите вы, любите вы,
Язык России как родной, язык большой семьи одной.
Ведущий 2: А теперь начнем Новогодний музыкальный проект «Повтори. Учащиеся 5-7 классов исполняют новогодние песни из мультфильмов.
5 класс__ песенка из мультфильма __________________________________________
6 класс__ песенка из мультфильма «Маша и Медведь «Про следы» ________________
7 класс__ песенка из мультфильма «Маша и медведь» __________________________
Ведущий1: Когда жюри подведет итоги. Мы переходим к русско-национальным танцам.
Танцы песни 5-7 классов.
А теперь перед вами
5 класс_________________________________________________________________
6 класс_________________________________________________________________
7 класс__________________________________________________________________
Ведущий 1: Наша время пришло, спасибо за теплый прием, до свидания.
Ведущий 2: Учтите, ребята, каждый из вас должен хорошознать русский язык.
Звучит песня «Калинка». Все провожают ведущих.
. Ведущие выходят из машины. Звучит припев песни «Тыва Республика». Встречает тувинский народ в национальных костюмах.
Ведущий1: Ты догадываешься, куда мы прибыли?
Ведущий2: Это кажется 2014 год. Ведь 2014 году отмечаться 100-летний юбилей единения Тувы и России , и 100-летний юбилей нашей родной, любимой столицы.
Ведущий1: Да, я с тобой согласен. 2014 год - это год не забываемыми событиями. Ведь в этом же 2014 году отмечается юбилеи: во-первых - 100-летний юбилей единения Тувы и России , во-вторых - 100-летний юбилей г.Кызыла.
Ведущий 2: А теперь перед вами ученица 11 класса Сат Даяна с стихотворением «Тыва чүден эгелээнил?»
Тувинские национальные танцы 8-11 классов.
Ведущий 1: Танцы-самын теве бээрге,
Таан чараш тывам оглу.
8а класс___________________________________________________________________
8б класс тувинский национальный танец «Кара дуруяа» __________________________
9 класс ____________________________________________________________________
10 класс___________________________________________________________________
11 класс___________________________________________________________________
Ведущий 1: Наше время пришло, спасибо за теплый прием, до свидания.
Ведущий 2: Спасибо, за теплый прием, нам очень понравилось здесь. Будьте всегда такими красивыми, веселыми, дружными. Еще раз большое спасибо, до свидания.
Все провожают ведущих.
Ведущие выходят из машины и попадают в Олимпиадную атмосферу.
Звучит песня «Давай, Россия!».
Ведущий1: Это наша Олимпиада?
Ведущий 2: Мы ее заслужили.
Ведущий1: Это наша история.
Ведущий2: И мы победим.
На сцену выходят учителя. Флешмоб учителей.
Ведущие вместе танцуют с учителями.
Ведущий1: Мы побывали удивительных временах. И тьак мы поняли, что 2014 год это год Русского языка, 100-летие нашей родной столицы и самое знаменательное событие для нас и для всей России – Олимпиада в Сочи.
Ведущий2: В наступающем году мы желаем вам быть грамотными, развивать родную страну, пусть наше всегда и везде будут первыми.
Ведущий 1: . Пусть сбудутся все ваши мечты и ожидания.
Пусть удача будет с вами всегда!
Ведущий 2: Наступает час – проститься пора.
До свидания, до свидания, друзья!
Вместе: С новым годом, с новым счастьем.
(Звучит веселая музыка. На поляну в три погибели согнувшись под тяжестью коробка, выходят два скомороха)
1 скоморох. Фу-у! Сил моих нету! Что он, булыжники туда положил что ли?
2 скоморох . Ну, дедушка, ну, голубчик, удружил по знакомству, по соседству!
(Скоморохи смеются, пляшут, раздаются громкие шаги)
1 скоморох.. Что это?
2 скоморох.. Тс-с! Услышит – беда! Заморозит!
1 скоморох.. В сосульку превратит!
2 скоморох.. В эскимо на палочке! В крем-брюле!
1 скоморох.. Бежим!
(Убегают. Выходят Д.М. и Снегурочка) Песня ребят из 7-в класса
СНЕГУРОЧКА: Дедушка Мороз, смотри, не твой ли это сундук с подарками?
ДЕД МОРОЗ Что за чудо? Вроде мой. А где же помощники мои, скоморохи?
СНЕГУРОЧКА: Вот шалунишки – заиграются, зазеваются
Так, что дело забывается. Дедушка, а что за подарки у тебя в сундуке?
ДЕД МОРОЗ Как что? Шутки, забавы, игры, потехи, пряники, сладкие орехи.
СНЕГУРОЧКА: Чудеса из чудес.
ДЕД МОРОЗ То-то и оно, что чудеса. Не опоздать бы на новогодний бал.
Старый год кончается, новый начинается.
Поторопимся, внученька.
СНЕГУРОЧКА: Дедушка, а все ли наши ребята заслужили подарки в этом году?
СНЕГУРОЧКА: Может, это сундук не твой?
ДЕД МОРОЗ: Конечно, не мой. Тут что-то необычное лежит.
СНЕГУРОЧКА: Что такое? Вынимай, скорей.
ДЕД МОРОЗ (достает из сун дука маленькую коробочку): Смот ри, внученька, написано что-то. У тебя глазки помоложе, ну-ка, чи тай.
СНЕГУРОЧКА (читает): «Ма шина времени».
ДЕД МОРОЗ: Да, я много ма шин за свою жизнь видел: «Жигу ли», «Москвич», «Джип», сти ральная, швейная, а вот такую впервые вижу. Что она может-то, машина эта? Внученька, посмот ри, милая, может, инструкция есть какая?
СНЕГУРОЧКА: Сейчас, Де душка, поглядим. (Осматривает внимательно машину и находит за писку, читает.) «Дорогой друг, наша фирма «Машина времени» гарантирует надежность и просто ту эксплуатации игрушки. Если вы повернете ручку вперед, то окажетесь в современной сказке; если повернете ручку назад, то окажетесь в прошлом сказочном времени. Фирма рекомендует иг рушку в подарок к новогоднему празднику».Вот это да! Хоть что-то новень кое.
ДЕД МОРОЗ: Да вот это мо лодцы! Какую штуку придумали! (Берет в руки машину времени.)
СНЕГУРОЧКА: Дедушка, будь осторожен, как бы в злую сказку не попасть.
ДЕД МОРОЗ: Не переживай, внученька, я сейчас так крутану,
Чтобы попасть туда,
Где не ждет нас беда,
А ждет сказка добрая да изящная,
К празднику настоящая.
(Дед Мороз крутит ручку. Звуковой и световой эффект. Звучит аудиозапись музыки из кинофильма «Иван Васильевич меняет профес сию».)
ГОЛОС (издалека, из-за кулис): Жил-был 8-а класс в великом царстве, в великом государстве в школе №2. А класс этот великие дела делает в нашем царстве.
ДЕД МОРОЗ (возмущенно): Что это? Нет такого великого государства и такого сказочного героя 8-а.
СНЕГУРОЧКА: Посмотрим, Дедушка, что сотворила машина времени, какой шедевр изобразила.
(Дед Мороз и Снегурочка уходят. Свет гаснет. 8-а класс приглашается на сцену со своим праздничным номером.)
(Звучит фонограмма)
(Музыкальный эффект. Кратковре менное затемнение. Все исчезает. На сцене — Дед Мороз и Снегурочка.)
СНЕГУРОЧКА (обращаясь к ма шине времени): Халтуришь? Людям честным голову морочишь! Сказки русские на до читать! Стыдно! Еще краснеть ребят заставляешь. На свалку мы тебя отправим.
(Звуковой эффект: будто машина времени вздохнула, жалобно про пищала.)
ДЕД МОРОЗ: Ага, видать, и вправду стыдно стало. Ну что ж, внученька, попытаемся еще разок.
(Дед Мороз крутит ручку машины времени. Звуковой и световой эф фекты. Звучит аудиозапись музыки из кинофильма "Иван Васильевич меняет профессию". Кратковре менное затемнение. На сцене 8-б класс с праздничным номером .)
СНЕГУРОЧКА (хватает Деда Мороза за рукав, так как Дед Мороз танцует без музыки и что-то напивает): Дедушка, Де душка, остановись! Спасибо ребятам из 8-б класса за их праздничный номер. Но у нас продолжается новогодний праздник! А ведь Новый год уже на пороге, а мы еще в пути, пошли скорее!
ДЕД МОРОЗ: Да подожди, вну ченька, а у нас сейчас выступит со своим новогодним номером 8-в класс!
Татьяна Рябова
Сценарий новогоднего утренника для старших групп «Новогоднее путешествие во времени»
Сценарий новогоднего утренника для старших групп .
«Новогоднее путешествие во времени » .
Музыкальный руководитель
Рябова Т. В.
МБУ детский сад № 147 г. о. Тольятти
Утренник проводился в прошлом году. Прошел на «УРА» !
В зале полумрак, ёлка не горит, звучит сказочная музыка. В зал залетают четыре снежинки.
1 снежинка :
2 снежинка :
3 снежинка :
Вы здесь?
4 снежинка :
Мы здесь.
Подлетают друг к другу. Оглядываются по сторонам.
1 снежинка :
Ах, куда же мы попали?
2 снежинка :
Мы в большом просторном зале.
Помните, как мы летели –
Мимо сосен, мимо елей?
3 снежинка
Это Дедушка Мороз
С ветром нас сюда принёс.
1 снежинка :
Значит, это детский сад?
Но не вижу я ребят…
2 снежинка :
Готово всё, чего ж мы ждём?
Ребят давайте позовём!
3 снежинка
Скажем мы, что Дед Мороз
Ёлку в детский сад принёс.
4снежинка :
Все скорей сюда бегите
Собирайтесь в этот зал,
Если видеть вы хотите
Новогодний карнавал !
1 снежинка :
Приглашаем только тех,
Кто смеётся громче всех,
2 снежинка :
Кто здесь спляшет и споёт,
Хороводы заведёт.
Все снежинки :
Громче музыка играй,
Ёлочка, гостей встречай!
Вход-танец "Замела метелица"
1 ребёнок :
К нам пришел веселый праздник –
Фантазер, шутник, проказник!
В хоровод он нас зовет,
Это праздник –
Дети : Новый год!
2ребёнок :
Он подарит песни, сказки,
Всех закружит в шумной пляске,
Улыбнется, подмигнет.
Этот праздник –
Дети : Новый год!
3 ребёнок :
Елочка, тебя мы ждали
Много-много дней, ночей.
Мы минуточки считали,
Чтоб увидеть поскорей.
4 ребёнок :
Мы сегодня не устанем
Петь, смеяться, танцевать
Приглашаем вместе с нами
Новый год, друзья, встречать!
Ведущая :
Двери настежь, словно в сказке
Хоровод несется в пляске!
А над этим хороводом,
Говор, песни, звонкий смех!
Поздравляем с Новым Годом!
Дети :
С Новым Годом всех-всех-всех!
Песня «Зимушка» . Дети садятся на стульчики
Под музыку появляется Рассеянный. В зимнем пальто, застегнутом не на те пуговицы. На голове - сковорода, на ногах - перчатки. В руках он держит мобильный телефон.
Рассеянный : Здравствуйте, здравствуйте! Я Человек Рассеянный. Приехал с улицы Бассейной по важному поручению. Сегодня в этот день восьмого марта, я поздравляю всех женщин, девочек с праздником. И разрешите мне преподнести вам эти цветы!
Ведущий : Послушайте, Рассеянный, сегодня совсем другой праздник – Новый год.
Рассеянный : Ах, да! Я имею важнейшее поручение. От меня зависит начало новогоднего торжества . Мне нужно набрать числа, обозначающие Новый год и тогда он придет. Ну, дело это простое!
Рассеянно глядя в зал, нажимает цифры на телефоне.
Рассеянный (не замечая ошибки) : Вот я и выполнил поручение (мультимедиа – 1702 год)
На сцене - придворный бал . Дамы танцуют с кавалерами. Рассеянный стоит с открытым ртом.
Дети исполняют танец «Полька»
Церемониймейстер : Как прекрасен новогодний бал !
Рассеянный : О Господи! Кажется, я что-то перепутал и не туда попал. Какой странный танец!
Церемониймейстер : С Новым 1702 годом! Его императорское величество передают наилучшие пожелания каждой даме и каждому кавалеру. Скоро они прибудут сюда. А пока продолжайте танцы и приготовьтесь встретить дипломата из Франции. Он прибудет через несколько минут. (Замечает Рассеянного.) Ах, простите, кажется, он уже здесь.
Церемониймейстер с поклоном подходит к Человеку Рассеянному и, взяв его за руку, подводит к гостям.
Дама : В Новом году в Париже новая мода!
Дамы стаскивают с головы Рассеянного сковороду и примеряют.
Дама : Эта шляпка, должно быть, в большой цене.
Церемониймейстер : Ах! Как изумительно! Перчатки на ногах! Прелесть! В Париже замечательный вкус.
Рассеянный : Я с улицы Бассейной. Я не виноват. Это моя рассеянность.
Дама : Не из Парижа? Фииии! Как безвкусно!
Церемониймейстер : Какой стыд! Какой страх!
Дама : Откровенно говоря, что за невоспитанность!
Церемониймейстер : В заточение заговорщика!
Церемониймейстер с Дамой бегает за Рассеянным вокруг елки. Рассеянный выходит на передний план, а Церемониймейстер с Дамой незаметно удаляются.
Рассеянный (в панике) : Сколько горя я хлебнул! Попал в очередную историю. Где же Новый год?
Поспешно нажимает новые цифры (мультимедиа - 7210)
Под светомузыку исполняется «Галактический танец» . Рассеянный протирает глаза.
Дети садятся на стульчики.
Под музыку выходят Люди Будущего.
Он (торжественно) : Друзья! По традиции поднимем таблетки и съедим за Новый 7210-й год!
Люди будущего поднимают белые горошины и одновременно едят .
Она : Я получила светограмму. Нас ожидает сюрприз - Новогодний подарок , высланный из Галактики, с пожеланием здоровья и долгих лет. Подарок прибудет через один световой миг. (Замечает Рассеянного.) Смотрите, он уже здесь!
Люди будущего оглядывают Рассеянного с головы до ног.
Он : Ого, нам прислали какое-то космическое ископаемое. (Показывает на ручку сковороды
Рассеянный : Я с улицы Бассейной. Совершенно случайно.
Она : Говорящий робот!
Он : Чрезвычайно интересно!
Она : О таких диковинках забыла наука!
Он : Имея такую редкость, надо украсить Галактический музей!
Она : Какая прелесть! Это немедленно нужно поместить под стекло!
Люди будущего Пытаются накрыть прозрачным колпаком Рассеянного, который, вырвавшись из их рук, мечется по сцене .
Рассеянный : Не хочу в музей! Отпустите! Помогите!
Она : В схеме питания случилась неполадка.
Он : Держите! Он носится, как живой!
Люди Будущего стреляют лазерами и исчезают. (Мальчики уходят переодеваться в богатырей)
Рассеянный : Не хочу в музей! Хочу в Новый год! В свой! Где мой телефон? (Шарит по карманам.) Набирает номер (мультимедиа - 1270) .
На середину зала выносится камень. Рассеянный читает : направо пойдешь – коня потеряешь, налево пойдешь – врага найдешь, прямо пойдешь – счастье найдешь. Рассеянный советуется с детьми в какую сторону лучше пойти.
Мальчики исполняют танец Богатырей.
1 мальчик : Богатырь я славный, русский
Я надежда всей Руси!
Ваши мне костюмы узки,
И примерить не проси!
2 мальчик : Меч мой острый, знаменитый!
Он на празднике со мной.
Я кольчугою укрытый
Прогоню врага домой!
Проводится игра «Воевода» . Дети садятся на стульчики.
Играющие по кругу перекатывают мяч от одного к другому, произнося :
Катится яблоко в круг хоровода,
Кто его поднял, тот воевода…
Ребенок, у которого в этот момент окажется мяч - воевода. Он говорит :
Я сегодня воевода.
Я бегу из хоровода.
Бежит за кругом, кладет мяч на пол между двумя игроками. Дети хором говорят :
Раз, два, не воронь
И беги как огонь!
Игроки бегут по кругу в противоположные стороны, стараясь раньше напарника схватить мяч. Выиграл тот, кто первым коснулся мяча.
Рассеянный рассматривает меч одного из богатырей.
Воевода : А ты кто такой? На богатыря что-то не похож! Чужеземец на русскую землю позарился!
Воевода : Кто к нам с мечом придет, от меча и погибнет.
Маруся берет мяч, размахивается и кидает в Рассеянного.
Воевода : Молодец Маруся. Меткая у меня жинка.
За Рассеянным бегает Воевода с мечом.
Рассеянный набирает номер (мультимедиа - 0127) .
На сцену выносится туша на вертеле, огонь и барабаны.
Выходит Вождь
Группа детей исполняет танец Дикарей.
Вождь : У-у-у
Жена вождя : у-у
Спрашивают друг у друга, что делать с Рассеянным.
Вождь предлагает жене зажарить Рассеянного на вертеле.
Жена соглашается. Вождь потирает руки. (Весь разговор основывается на произношении гласных звуков, сопровождающийся мимикой жестов)
Рассеянный : Что они хотят? Я ничего не понимаю.
Вождь под музыку начинает готовиться к поимке Жертвы.
Рассеянный в панике мечется по залу.
Рассеянный : Перестаньте хулиганить! Я заявлю в полицию! Я совершенно запутался в годах! Какой год нужно набирать? Повторите хором еще раз!
Рассеянный набирает номер (мультимедиа - 2017)
Появляются Снегурочка и Дед Мороз.
Рассеянный (улыбается) : Ура! Я же говорил, что всегда справляюсь со всеми общественными поручениями! Правда, каждый раз попадаю в какие-нибудь истории. (Уходит.)
Дед Мороз : Поздравляю с Новым годом всех детей!
Поздравляю с Новым годом всех гостей!
Снегурочка : Дедушка Мороз, ты же не поздоровался.
Дед Мороз : Ох, я старой , голова с дырой. Как это я так? Ну это дело поправимое.
Проводится игра «Здравствуйте»
Снегурочка :
Надевайте ваши маски,
Начинайте дружно пляски,
Чтобы всех к веселью звал
Новогодний карнавал !
Дети исполняют песню - хоровод «Российский Дед Мороз» .
Сюрпризный момент «Подарки варятся в кастрюле» .
Примечание : Роли взрослых в паре в разных эпохах исполняли одни и те же педагоги.